2014届高考英语二轮复习必做训练：冠词
高考对冠词的考查每年几乎都有一道题，而且都设两个填空，以增加难度和覆盖面。考生在冠词试题上失分较多，主要是缺乏语感，对一些知识点掌握不够透彻。高考冠词主要考查其基本用法，包括定冠词与不定冠词的区别用法、名词前省略冠词的场合、特指与泛指的区分以及习语中冠词的用法等。
考点一、考查不定冠词aa
表示个别或泛指的用法1Howabouttaki
g_____shortbreakIwa
ttomake_____callAtheaBatheCthetheDaa【解析】答案为D。takeashortbreak“休息一会儿”，makeacall“打一个电话”。2Christmasis_____specialholidaywhe
_____wholefamilyaresupposedtogettogetherAthetheBaaCtheaDathe【解析】答案为D。aspecialholiday指“某一个特别的节日”thewholefamily为特指。考点二、考查定冠词the特指某一个人或事物的用法1Ilookedu
der_____beda
dfou
dbooksIlostlastweekAtheaBthetheC不填theDthe不填【解析】答案为B。此题中的thebed和thebooks都为特指。thebed指“所看的床”thebooks指“所丢的书”。2Ilike_____colorofyourskirtItisgoodmatchforyourblouseAatheBaaCtheaDthethe【解析】答案为C。thecolor指“你衬衫的颜色”agoodmatch泛指“和你的外套相配的一种好颜色”。考点三、考查不定冠词及零冠词的习惯搭配
1
f1Georgecould
’trememberwhe
hefirstmetMrA
derso
buthewassure
itwasSu
daybecauseeverybodywasatchurch
AtheBtheCaDa
【解析】答案为C。aSu
day泛指某一个星期天atchurch为固定搭配，不用冠词，意为“在做礼拜”。
2Ma
ypeoplehavecometorealizethattheyshouldgoo
_____bala
ceddieta
dmakeroomi
theirdayforexercise
AaBtheaCthetheDa
【解析】答案为A。abala
ceddiet泛指“一种平衡的饮食”makeroom为固定搭配，意为“腾出空间”。
考点四、考查不定冠词在具体化的抽象名词前的用法
1Howabout_____Christmaseve
i
gparty
Ishouldsayitwas_____success
AaaBthea
Ca不填Dthe不填
【解析】答案为B。theChristmaseve
i
gparty为特指刚结束的圣诞晚会asuccess考查抽象名词具体化时的不定冠词用法。success原为抽象名词，不可数但在此处已经完全具体化而变为可数名词。题中asuccess意为“一次成功的晚会”。当抽象名词表示具有某种特性、状态、情感、情绪的人和事时，这个抽象名词已经变为可数名词，再如Whatapleasa
tsurpriseyougaveus意为“你真的给我们带来了惊喜”。
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