在预先准备好的白色干毛巾上，然后卷起毛巾把多余的水份压出，展开放在通风处晾干，晾干后从背面熨平。2、熨烫时要从背面前后移动着熨，这样可使作品更平整，不会伤到绣线。
f“十字绣”教案（四）教学目的：1、通过对十字绣针法的学习，培养孩子动手能力力。2、使学生在活动中培养孩子兴趣教学重难点：培养孩子动手能力及兴趣。
教学过程：一、十字绣基本针法
1、完整的十字绣针法，其实就是在绣布上用及交叉组合成十字，这样多个的针法即组成了十字绣图。会这个针法即可以应付大部分图纸。
2、24十字绣针法，即只绣或的其中一个方向的针。3、34十字绣针法，即绣一个24针，再绣一个14针组合成。4、14十字绣针法，在布的中间及其中一个孔洞里面，用这种针法会使绣图里面的过渡更自然。例如人物图脸的边缘。连续单个十字绣5、连续单个十字绣的针法，为了使大家看的清楚，2个十字绣中间留有空隙。连续单个十字绣后实际的效果连续十字绣针法先按数字的顺序走十字的左侧针法。把有左侧的针法走完后，然后再按数字的顺序走右侧的针法。连续的针法适合于某一种颜色的某一部位的针法相连时使用，这样绣的速度会比较快。
6、勾边针法复杂勾边的针法十字绣最后勾勒边线，会是绣图更突出、美观：）简单勾边的针法勾边用一股线。按数字标的
f位置顺序走针法。7、锁边针法锁边用一股线，常于十字绣的边缘锁边，例如
手机链、书签等等的锁边。
f“十字绣”教案（五）教学目标：1、学生初步了解十字绣，培养兴趣；2、介绍十字绣的有关知识；教学过程：
一、十字绣起源（一）十字绣是一种起源与欧洲的手艺，最初是在宫廷中风行，后来传入民间。广泛流行于欧洲和美国以及亚洲等国家和地区。随着时间的推移，形成了各自的风格，无论是绣线，面料的颜色还是材质，都别具匠心。十字绣的绣法非常简单，只需根据设计图稿在网格面料上将线通过十字交叉的方式穿过网格即可，短短几分钟即可学会。如果你会缝纽扣的话，那你就会缝制十字绣了，只不过就是根据设计好的专用图案的标示，将各种不同颜色的图案的“十字”用针临摹到绣布上。不同的图案配以不同颜色的布和线，通过简单的十字交叉完成了颜色的搭配和过渡，您只需花一点点时间、耐心，就能完成一幅令你自己也觉得很有成就感的十字绣作品了。人们可以按照自己的兴趣爱好，制作自己喜爱的图案，用来装饰日用品，手机链，钥匙圈，各式背包，窗帘，沙发垫，台布，装饰画等等，自娱r