第周第课时
课时教学笔记授课时间：年月日
主备人：
课题
Module1U
it1
内容
Iwa
tahotdog
课型
NT
1、能识别与运用hotdogwaitresscoladollarce
te
joy学习目标语句Whatdoyouwa
tIwa
tHowmuchisitIt’s…教
2、能够听懂会说目标语句，并能运用这些句子表达自己的愿望，在餐厅点餐。能读懂课文，并能够完成与课文学目标
相关的问题。
3、培养学生学习英语的兴趣，能积极参与活动，愿意在日常生活中运用英语交流。
hot
重dogwaitresscoladollarce
t
点
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joyIwa
tahotdogIwa
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难点
关HowmuchisitIt’s…
键
Practicedrills
教学准备
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环节时间
教学内容
师生活动
复案集备
个人
一．WarmerGreeti
gFreetalk
Leadi
二．Prese
tatio
呈现图片，引出课文Fi
dout“Iwa
t…”a
a教师与学生互相问好。
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terholidayDidyougotoKFCWhatdidyoueatdri
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glishTodaywe’lllear
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a出示课文插图，问Wherearethey（What’sherjobwaitressWhatdotheywa
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1．Liste
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f三practice
3RoleplayWhatdoyouwa
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4GameWhatdoyouwa
tWhatdoyouwa
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dollar和ce
t有单复数的变化，而且中间用a
d连接。dollar和ce
t是100。
EgHowmuchisit
dollara
dce
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It’stwodollars￥16左右
四Productio

Here’syourfoodE
joyyourmeal
a美元和人民币的换算
Tha
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joyyourmeal
学生跟录音读课文。完成活动
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swerthe手册2页第1题。
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五．Summary
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ABMemorizethewordsa
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板书设计
课后反思
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it1Iwa
tahotdogIwa
tHowmuchisitIt’s…hotdogwaitresscoladollarce
te
joy
2
f3
f课时教学笔记
第周第课时
授课时间：年月日
主备人：
课
Module1
题
U
it1Ⅱ
内容
Iwa
tahotdog
课型
RT
教学目标
aNewwordsa
ddrillsbTalki
gaboutorderi
gfoodcDrawi
gtheiri
terestsa
dtrai
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gtheirhabits
重
Newwordsa
d
点
drills
Usethek
owledgeto难点
commu
icate
关键
Practicemore
教学准备
环节时间
WordscardspicturestapeActivityBook
教学内容
师生活动
ⅠWarmer1Greeti
g
2Playagame
THelloboysa
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SHelloteacher
Askthechildre
tosi
gtheE
glishso
gTheoldMacdo
aldIftheyca
’tsi
gwellTheyca
si
gfollowthetape
复案集r