相同的评分标准来评奖。2决赛
初赛后,德育干事将确定参加决赛班级名单上报政教处,决赛学校统一组织进行。八、比赛规则1抽签决定出场顺序。2诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。3参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。4每个参赛班级比赛时间限制在57分钟以内。(超时将酌情扣分)5评分标准:比赛采取100分制,其中自选占60分,抽选占40分,具体评分细则:a作品内容(10分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b节目形式(10分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合节奏和谐;c语言技巧(20分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
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d临场表现(20分):遵守纪律,上下场迅速有序。衣着得体,体态语速适当,表演到位,台风大方,感情充沛,声情并茂,感染力强,现场效果好,能引起观众共鸣。e抽选内容(40分)根据班级学生参赛人数、会背人数、熟练程度、发音吐字语速感情等临场表现得分。6、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分,取小数点后两位。如分数再雷同,以班级人数多者优先。九、奖励方法:
1、依据分数从高到低的顺序,按参赛班级数的50评集体一、二、三等奖数名,颁发奖状、奖品。
2、指导教师奖的评定:本次比赛活动,指导教师由各班班主任担任。获集体奖的班级,教师获得相应指导教师奖励。十、评委:十一、决赛后勤工作安排:(1)分数统计:周健解志张东(2)奖品、奖状准备:孙纳新刘芳魏自礼(3)宣传报道:吕学忠张大道(4)集队:各班班主任(5)音响:王斌刘伟(6)纪律卫生:徐刚杨玉玲十二、其它要求:
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1、各班班主任高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,提升文化氛围,营造书香校园。
2、各班教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将自选背诵篇目于初赛前上报给专业组德育干事,以便初赛顺利进行。
4、初赛结束,德育干事把专业组比赛方案、结果报到政教处。十三、对教师组的要求:
教师组直接参加决赛,以专业组、科室为单位集体诵读,诵读时间8分钟左右;比赛时可自备道具、配乐、服装等,形式多样,有感染力、可视性。鼓励全员参与。比赛满分r