相同的评分标准来评奖。2决赛
初赛后，德育干事将确定参加决赛班级名单上报政教处，决赛学校统一组织进行。八、比赛规则1抽签决定出场顺序。2诵读作品自选，但必须是中华经典诵读篇目。3参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源由选手自备。4每个参赛班级比赛时间限制在57分钟以内。（超时将酌情扣分）5评分标准：比赛采取100分制，其中自选占60分，抽选占40分，具体评分细则：a作品内容（10分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；b节目形式（10分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合节奏和谐；c语言技巧（20分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；
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d临场表现（20分）：遵守纪律，上下场迅速有序。衣着得体，体态语速适当，表演到位，台风大方，感情充沛，声情并茂，感染力强，现场效果好，能引起观众共鸣。e抽选内容（40分）根据班级学生参赛人数、会背人数、熟练程度、发音吐字语速感情等临场表现得分。6、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分，取小数点后两位。如分数再雷同，以班级人数多者优先。九、奖励方法：
1、依据分数从高到低的顺序，按参赛班级数的50评集体一、二、三等奖数名，颁发奖状、奖品。
2、指导教师奖的评定：本次比赛活动，指导教师由各班班主任担任。获集体奖的班级，教师获得相应指导教师奖励。十、评委：十一、决赛后勤工作安排：（1）分数统计：周健解志张东（2）奖品、奖状准备：孙纳新刘芳魏自礼（3）宣传报道：吕学忠张大道（4）集队：各班班主任（5）音响：王斌刘伟（6）纪律卫生：徐刚杨玉玲十二、其它要求：
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1、各班班主任高度重视，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。
2、各班教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将自选背诵篇目于初赛前上报给专业组德育干事，以便初赛顺利进行。
4、初赛结束，德育干事把专业组比赛方案、结果报到政教处。十三、对教师组的要求：
教师组直接参加决赛，以专业组、科室为单位集体诵读，诵读时间8分钟左右；比赛时可自备道具、配乐、服装等，形式多样，有感染力、可视性。鼓励全员参与。比赛满分r