华秦小学20142015学年第二学期教导处工作总结
一、指导思想本学期教导处工作以学校工作计划为引领，在主管领导的指导下，以服务学校、服务教师、服务家长、服务学生为核心，以提高学校教学质量为第一要务，以促进学生全面发展和教师专业成长为目标，努力改进自身工作方式，提高工作效率，使教导处工作有条不紊地向前推进。二、工作思路1、把握一个中心：以“精讲多练、讲练结合”为教学工作的指导思想，不断提高教学质量。2、坚持两个基本点：教学常规检查；质量检测考核。3、落实三种管理：过程管理和结果管理；制度管理和人文管理；动态管理与固定管理。4、完成四项任务：教学管理精细化；素质教育深入化；教学质量优质化；教学特色个性化。三、日常工作1、健全教学制度，提高管理效率。本学期，在原有基础上，根据学校实际教学情况，进一步完善教案、作业检查方案，修改了教案、作业评价表，使教师教案、作业批改更符合“精讲多练”要求；加强了对《品德与生活》《品德与社会》《科学》及体音美等课程的监管和考核力度，从课堂教学、作业布置等方面提出详细要求，规范这些课程的教学行为。2、开齐课程、开足课时，落实学生全面发展。认真按课程设置安排开足开齐课程，同时协助少队部开展课外兴趣活动及体育大课间活动，锻炼学生的身
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f体，丰富学生的校园生活，让学生在快乐中学习，在愉快中全面发展。3、严格学籍管理、确保控辍保学。本学期，有转入转出学生及办理休学复学学生，教导处在进行学籍管理时做到数据准确、人头清楚，严格按照有关学籍管理要求完善各种学籍管理资料，并及时做好资料整理工作，严格进行学籍核对。和家长及时沟通，想家长所想，急家长所急，努力做到让家长少走冤枉路，少办多余事。4、协助教学副校长强化“校本研修”工作，服务教学。本学期，在每周一下午的校本研修活动中，都能按照学校工作历安排，围绕学校“精讲多练，讲练结合”研修主题，组织各教研组开展议题明确、内容具体的校本研修活动。5、教学活动的管理、组织及协调。本学期，学校组织了一系列的教学活动，如外出培训、教研组示范课等，教导处都能积极进行协调组织，使各项工作有条不紊的展开。6、学生相关资料及证件的管理。本学期，教导处干事吕红参加了学籍管理等培训，对学生资料及证件的管理更加细致规范。7、做好周一教研活动、周三学习会的安排和会议室卫生管理。（主要由刘亚团老师负责）8、做好临时请假人员的课程调配，并r