高中历史选择题解题方法推荐
排列选择题组合选择题
近几年排列选择题的排列一般分三种：按某一类事件的时间顺序排列按因果关系顺序排列。例如：王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是：因果关系型选择题这类选择题考查的角度主要有两种情况：由结果推断出原因，其结构形式是题干为果，备选项为因。在考查原因时常用的概念有：根本原因、直接原因、根源内因、外因主观原因、客观原因、政治原因、经济原因、思想原因等。由原因推断出结果或影响，其结构形式为题干是因，备选项是果。例如：东晋南朝时期江南农业迅速发展，其主要原因是：程度型选择题程度型选择题中的四个备选项有部分符合、有的基本符合、有的全部符合题干要求的标准，但这些备选择的内容与题干要求的标准之间，“不同于一般选择题的正、误关系”，而是一种“质、量关系，或者说是程度关系”。这种题型的题干往往设置一个程度的副词或形容词，如“主要”、
f“重要”或者“最主要”、“最重大”等等，其考查往往侧重于因果关系，考查范围往往注重于历史结论。
例如：五四爱国运动后新文化运动阵营发生分化，主要原因在于其成员：
材料型选择题材料型选择题中引用的材料分为两种类型：一类是文字材料，材料往往出自历史文献、考古报告、文学作品等另一类是图表材料，材料往往出自各种地图、图画、照片、统计图表等。例如：19世纪中期一位英国经济学家说：“大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦印度人和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”这段话表明：否定型选择题否定型选择题有一个很突出的特征，就是在题干中往往用“不正确”、“错误”等否定式的词语予以提示。例如：下列关于拉丁美洲独立运动背景的叙述，不正确的是：2004年广东高考题A拉丁美洲资本主义工商业发达B拉美人民受启蒙学说影响，民主意识增长比较型选择题比较型选择题考查分析、比较历史的能力，其特点是在题干中把具有可比性的历史事件或几个相同点及不同点，其表述一般都是教
f材中没有叙述过的新的结论，要求应试者通过比较后选出正确答案。例如：以下关于国际联盟和联合国的表述，正确的是：填空式选择题填空型选择题，其特点是题干表述不完整，用选项补充完整，
其实是填空题的变形。这类选择题主要是考查学生对r