色的梅花
眷恋祖国的心
长长地叹一口气
早早地起了床
郑重地递给
③动词
摘黄瓜
追蜻蜓
捉蚂蚱
点起篝火
刮去污迹
④特殊词语
ABB式词语胖乎乎
蓝悠悠
孤零零
圆滚滚
明晃晃
毛嘟嘟
乱哄哄
空荡荡
凉飕飕
类似的词语响当当
气冲冲
AABB式词语马马虎虎
整整齐齐
4
f全册知识点小结
类似的词语忙忙碌碌
平平安安
干干净净
自由自在
人来人往
ABAC式词语顺风顺水
类似的词语百发百中
描写景色的词语山高月小
三潭印月
顶天立地
烟波浩渺
晶莹澄澈
风光旖旎
无边无垠
碧波万顷
巍峨雄奇
美妙绝伦
茂林修竹
绿水环流
一碧数顷
荷香远溢
宿鸟幽鸣
类似的词语鸟语花香
山清水秀
万紫千红
湖光山色
姹紫嫣红
百花齐放
春暖花开
草长莺飞
风和日丽
春意盎然
二、佳句积累
1比喻句
太阳一出来榆树的叶子就发光了它们闪烁得和沙滩
上的蚌壳一样。
这句话将榆树的叶子比喻成蚌壳形象地写出了叶子
在阳光照耀下发出光亮的样子。
2排比句
在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上在无边无垠的非洲大沙
漠中在碧波万顷的大海中在巍峨雄奇的高山上我都看到
过月亮。
这句话连用四个“在”字写出了作者在世界各地都
见到过月亮突出了他乡所见月亮之多。
5
f全册知识点小结
3拟人、排比句
花开了就像睡醒了似的。鸟飞了就像在天上逛似
的。虫子叫了就像虫子在说话似的。
“睡醒”“逛”“说话”等词语将“花”“鸟”“虫
子”等拟人化了使所写之物更加形象、亲切并且运用了
排比的修辞手法充分说明园中的一切都是鲜活的作者的
心情也是快乐、自由的。
4描写优美的句子
每逢望夜一轮当空月光闪耀于碧波之上上下空蒙一
碧数顷而且荷香远溢宿鸟幽鸣真不能不说是赏月胜地。
这句话形象地描写了朗润园的美丽月景。既有视觉描
写月光闪耀、碧波、空蒙、一碧数顷又有嗅觉描写荷
香还有听觉描写宿鸟幽鸣向我们展示了一幅美妙的
“荷塘月色图”。
5含义深刻的句子
旁的花大抵是春暖才开花。她却不一样愈是寒冷愈
是风欺雪压花开得愈精神愈秀气。她是最有品格、最有
灵魂、最有骨气的
运用拟人的修辞手法外祖父竭力地赞美梅花的精神
赞美梅花高贵的品质和顽强的生命力。通过外祖父对梅花
品格、秉性、骨气的热情讴歌说明梅花是祖国的象征、
是民族精神的象征。
6
f全册知识点小结
6转述句
我看祖父还在笑就说“你不信我到屋里拿来给你
看。”改为转述句
我看祖父还在笑就说他不信我到屋里拿来给他看。
考试点睛：“用自己的话转述别人说的话”是考试中
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