第十条）
第九条甲方自用房屋有关事宜
一、甲方若自用房屋，则不参加使用当日的酒店经营利润分配。
二、甲方临时自用房屋，若未按第三条第三款规定预先通知乙方，则乙方可视当时房屋出租情况予以安排，若确实无法安排时后
果甲方自负。
三、甲方若自用房屋，不必交付租金，但应当自行承担实际发生的水、电、电话费、酒店消耗品等费用。
第十条固定资产重置费（折旧费）
自甲方委托乙方经营之日起，第一年度固定资产重置费为零；第二年度起，每年从甲方应得的经营利润中提取4％作为固定资产
重置费。该项费用专款专用，由乙方单独设立银行帐户予以保管，专用于房间装修维护、家用电器、床上用品、卫生洁具的修理
与更新。该费用一旦动用须事先报请业主委员会审定，在业主委员会审定通过后方可使用。
第十一条争议解决的方式
本协议在履行过程中如发生争议，双方应协商解决，协商不成时，任何一方均可向仲裁委员会申请仲裁或向当地人民法院起诉。
第十二条协议生效及其它
一、甲方须交清房屋维修基金、本年度的物业管理费、冬季取暖费后，本协议方生效。
二、本协议未尽事宜，甲、乙双方可另行签定补充协议。
三、本协议执行期间，因不可抗力因素及政府政策原因，致使本协议无法履行时，双方均不承担违约责任。
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f四、本协议一式叁份，甲方壹份、乙方两份。五、本协议自双方签字盖章后生效。（以下无正文）
甲方（签章）：乙方（签章）：
法定代表人（签字）：法定代表人（签字）：委托代理人：委托代理人：
签订地点：签订日期年月日
世纪的一代新人，学校教育必须面向全体生特别是面向那些残疾学生，并使每个的发展，随班就生都得到充分和谐读工作小结。为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共国残疾保障法》，在我校开展随班就读工作它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年，有利于残年在普通学校环境中受到应有的发展，使特殊教育和普通有机结合特殊学生，互相渗透共同提高。使在德、智体美劳等方面得到发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校“随班就读”工作，是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育，并提供必要帮助。担任“随班就读”工的个别作的老师，工责任心强热爱学生，对这些学付出了更多的爱心。制定个别化教案，在课堂学过程中对学生多启发鼓励，进行个别辅导，经常与家长取得联系……二、领导r