宣传，推进节约活动。我们青少年要积极学习和宣传有关资源知识，自觉向群众宣传我国资源形势和节约资源的重要意义，促使人们增强资源忧患意识，提高资源节约意识，动员身边的所有人一起加入到节约资源的行动中来；
f（3）节约资源，从我做起。广大青少年要自觉从身边的小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，养成节约资源的良好习惯，并能积极开展节能发明，为建设节约型社会、实现我国经济社会的可持续发展作贡献。5、针对我国资源状况请你向有关部门提出合理的是建议？答：建议：1必须坚持保护资源和环境的基本国策，落实科学发展观，走可持续发展道路；2依法管理资源和环境，合理开发利用自然资源；3自觉树立“节约光荣，浪费可耻”的观念；4从身边的小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，养成节约资源的良好习惯，6、（辨析题）我国是个资源大国，因此，可以随意开发、利用资源。答：这个观点是错的。《一点通》P180考点10。52（1）（2）7、在我们的生活中，有许多资源是可以重复利用的。请你列举几个实例。答：（1）洗脸、洗菜的水可以用来冲马桶，还可以用来浇灌农作物；（2）用破旧衣服当抹布；（3）用旧牙刷当鞋刷；（4）课本连续使用。8、请你从科技的角度为建设节约型社会出几个“金点子”建议答：（1）倡导节省用电、科学用电，降低能耗；（2）开发利用太阳能、风能、潮汐能、核能等新型能源发电；（3）推进污水处理及再生利用，加大节水设备的推广力度；（4）启动建筑节能、绿色照明节能等工程。9、作为一名初中学生，在节约方面，你能做点什么？答：（1）在外就餐吃不完要打包；（2）把灯泡换成节能灯；（3）房间无人灯不亮，人走灯灭成习惯；（4）从现在做起，从点滴做起，从我做起，树立节约意识，倡导节约文明；（5）一张纸两面用，节约纸张等。10、为了配合全国资源节约活动，某校决定组织一次以“节约资源”为主题的课外活动，请你帮助完成下列任务：（1）为这次活动拟出至少两条宣传标语。答：①节约资源，人人有责；②节约光荣，浪费可耻；③加快建设资源节约型社会等等。（2）设计几种活动形式。答：①召开“开展资源节约”动员大会或发表致全体同学的公开信，提出“勤俭节约”的倡议书；②张贴有关宣传标语，发放有关宣传我国资源形势和节约资源重要意义的小册子；③办一期以《节约资源》为主题的黑板报或墙报；④以《节约资源，人人有责》为主题开展演讲比赛。⑤以《节约资源，从我做起》r