知识分析实际问题的能力，考查了影响滑动摩擦力大小的两个因素，生活中是怎样减小摩擦的。
3解：影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触
面越粗糙，滑动摩擦力越大；由图可知，ba中接触面相同，b的压力大，则b中受到的摩擦力大，cb中，压力相同，c的接触面粗糙，则a中受到的摩擦力要大一些，故a中的摩擦力是最大的；故C正确。故选：A。根据二力平衡的条件分析；影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度。本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法和转换法的运用，体现了对过程和方法的考查。
4解：A、由图甲、乙所示实验可知，在接触面粗糙程度一定时，物体间的压力越大，滑动
摩擦力越大，不能得出摩擦力与物体重力的关系，故A错误；B、小明同学拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动，乙图中砝码与物体之间没有相对运动趋势，没有摩擦，故B正确；C、由图示乙、丙所示实验可知，两实验中物体间的压力不同、物体间基础面的粗糙程度不同，即没有控制变量，无法得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，故C错误；D、实验中拉着物体做匀速直线运动，物体处于平衡状态，应用平衡条件可知，摩擦力等于拉力，应用了二力平衡的知识，故D错误；故选：B。探究影响摩擦力大小的因素，应采用控制变量法，分析图示实验情景，根据实验可知的变量及实验现象分析答题。本题考查了实验原理、实验数据分析，掌握基础知识、应用控制变量法，以及平衡力的知识即可正确解题。
5解：自行车轮胎上有大量的花纹，其目的是为了在压力一定时，增大接触面粗糙程度可
以增大摩擦力；故选：A。摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，在压力一定时，增大接触面粗糙程度可以增大摩擦力；在接触面粗糙程度一定时，增大压力可以增大摩擦力。本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
f6解：A、人走路是依靠鞋底与地面之间的摩擦力，当摩擦力消失，人将无法走路，故B
选项说法正确，故A错误；B、老师在黑板上写字也是依靠粉笔与黑板的摩擦力，摩擦力消失时，是无法用粉笔在黑板上写字的，故B错误；C、火柴头是依靠摩擦力将其划燃的，当摩擦力消失，火柴头是无法划燃的，故C错误；D、自行车的刹车也是利用摩擦力使车停下来的，当摩擦力消失后，自行车的刹车将失灵，故D正r