似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
5、古诗词三首
一、默写《牧童》《舟过安仁》，并回答问题。
1《牧童》是，分别从了一个
代诗人和
的作品。诗的第一句话写上给人感受，诗的三四句写的牧童形象，描绘了一幅
，第二句写的情景，塑造图2“弄”的意思
f是了。
，显出了一种
，把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味，传达出来
3“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出4、诗中描绘了草场、的景象由5、《舟过安仁》是写的是作者的6、《舟过安仁》描绘的7、解释词义：篙：棹：及、、，有景、有情、有
和、有
。，描绘
出现在我们的视野中。代诗人。我们还学过他写的的作品。诗中，前两句话描写的是作者的。的场景。，后两句描
怪生：
三、默写《清平乐村居》，并回答问题。
1、《清平乐村居》是一首是，“乐”在这里读画面。2、解释词义：①茅檐：③相媚好：⑤锄豆：⑦无赖：同“”，“亡”读
。作者是
代诗人
。词，又叫
。这首词的词牌名
。《清平乐村居》营造了一个五口之家的
②吴音：④翁媪：⑥织：这里是的意思。
6、冬阳童年骆驼队
1、《冬阳童年骆驼队》是自传体小说《过她写的。》的序言，作者中国著名女作家。我们曾经学
2、作者在文中“默默地想，慢慢地写”了童年这样几个画面：四件事，表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。本文是作者对童年的的3、理解句子：（1）夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈妈：“夏天它们到哪里去”（作者为什么没头没脑的问出这样一个问题？）。英子是个。，对早以走远的童年
f（2）夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。返了？表达了作者什么样的心情？）
（作者为什么说童年一去不复
（3）我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。（为什么说童年重临于我的心头？）
阅读选段（一），回答下面的问题。骆驼队来了，停在我家门前。它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。r