体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、基本能力要求1．具有有效表达与沟通交流的能力。表达思维清晰、思路清楚，书面表达准确而优美，口头表
达清晰而有说服力，善于沟通与交流，善于听取他人的意见和理解他人的态度；具有较强的英语综合运用能力，能阅读本专业的英文技术文献，并具有一定的英语口语交流能力。
2．具有批判性思维能力。具有以批评的方式系统地推理的意识，掌握批判性思维方法，能够整合并有效运用批判性思维的各种技能解决电气工程实际问题。
3．具有道德伦理能力。具有较高的思想道德素质、文化素质和心理素质，能理解本专业及其服
务于社会、职业和环境的责任，致力于履行专业行为规范，具有较强的社会适应能力和应对危机与突发事件的初步能力，有信心并有能力担当卓越电气工程师的角色和责任。
4．具有工程实践能力。获得扎实的工程实践训练，具有本专业必需的查阅文献、调研、制图、计算、设计、实验、测试等基本技能和有关施工、维修和工艺操作等基本常识，具有一定的解决电气工程实际问题能力。
5．具有团队合作能力。既能独立开展工作，又具有团队合作精神；具有在多学科项目中与他人合作、兼取各方优势的能力。
6．具有组织领导能力。勇于展现人格魅力和素质底蕴，具备包括组织、管理、技术、经济和人文关怀的初步领导能力和行政决策能力，能够参与管理协调、技术洽谈和国际交往等工作。
7．具有不断获取知识的能力。能够不断主动学习，具备终身学习的能力；具有在本专业工程领域追求创新和创造的态度，具有独立思考和创新思维的能力，具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。
四、主干学科电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
五、主要课程高等数学、工程数学、电路理论、电机学、电子技术基础、电力系统分析、发电厂电气主系
统、自动控制原理、电力系统自动控制技术、继电保护原理、电力电子技术、高电压技术等。
六、主要实践教学环节（见附件2）金工实习、专业认识实习、专业综合实习、电工技术实习、电子工艺实习、生产实习、毕业实
习、课程设计、毕业设计等。
七、毕业学分
1－2
f学生毕业时要求修满168学分，其中6学分用于修读人文与科学类选修课程。
毕业学分168学分（不含第二课堂
至少10学分）
必修：96学分
（571％）
理论教学
128学分
全校性选修课程：6学分r