（论文）指导教师评审意见表”。除此之外，教研室要指定评审专家或评阅教师对学生的毕业设计（论文）进行评阅，并填写“毕业设计（论文）评阅教师评阅意见表”，给出评阅成绩。r
重点是审查论文的意义及学术水平、论述的正确性、论文的难度及工作量、学生掌握基础理论、基本技能情况、专业知识的综合应用情况，同时还应审查毕业设计（论文）的文字表达、绘图质量、计算与结果的分析等方面毕业生所达到的水平情况，学生完成设计（论文）工作中有何创新或采用新技术的内容。审查其设计方案、主要工艺技术参数是否符合国家技术标准，以及说明书格式和图纸的规范程度。r
属下列情况之一者，不得参加答辩。r
1工作量明显不足或未完成规定任务最低限度要求；r
2成果存在较大错误，经指导教师指出而未修改；r
3剽窃他人成果或直接照抄他人论文；r
4毕业设计论文成果在文字上或其他方面未满足任务书规定的最低要求。r
（五）毕业设计（论文）的答辩工作r
1在系毕业设计（论文）工作领导小组的指导下，由教研室确定各专业毕业答辩小组成员。答辩组人数为奇数，最少不得少于5人。由答辩小组主任组织本专业学生的毕业答辩及成绩评定工作。评阅人应为所评阅学生答辩小组的成员，不能作为答辩小组成员的评阅人应提出3～5个问题交答辩小组，提出的问题不得泄露。一般情况下，指导教师应回避所指导学生的答辩。r
2答辩一律在毕业设计（论文）环节的最后一周内进行，各系应将取得答辩资格的学生名单及日程安排在答辩前向学生公布，每名学生的答辩时间为30分钟左右。r
3学生答辩时，自述时间为10分钟左右，主要对自己的设计（论文）作简要阐述，内容包括课题的来源及国内外现状，选题目的，主要任务，学术意义等；所采用的原始资料或文献；主要内容、观点及方法；有重大改进、独特见解或有一定应用价值之处、创新情况；成果、结论和对自己完成任务的评价等。r
4对答辩的学生的提问时间一般为20分钟左右，内容包括：与课题有关的基本知识、基本理论、基本计算方法及过程等；能反映学生的分析问题和解决问题的能力、专业技能及实际工作能力等方面的问题。r
5教师提问要把握以下几条原则：提问要切合课题，难易适宜；主答辩教师要严格控制提问的时间，要给其他教师留有一定时间提问。如果学生对所提的问题回答正确，提问教师要给予肯定，如果学生回答的不完善，提问教师要给予补充，如果学生答错或答不上来，提问教师要加以纠正并给出正确答案。r