日本
课题教学目标日本1、日本的地理位置、领土组成2、日本的地形、气候特征3、根据地图和资料，说出日本地形对气候的影响4、能用板块学说解释日本多火山、多地震的原因。课型
重点难点
教学重点：领土组成，地形、气候的特征教学难点：日本地形、气候对河流的影响
教学过程导入：首先请同学们欣赏一段视频《日本风情》【视频播放】《日本风情》【师】欣赏了美女、美景与美食，同学们能推测出这个国家是？【生】日本【师】那同学们想不想更加深入的了解一下日本呢？【生】想【师】那好，这节课就让我们一起走进日本，解密日本板书课题【师】首先请同学们看导学案，了解这节课的学习目标，让我们做到心中有目标，上课有方向。【生】阅读学习目标【师】首先我们学习日本的位置与组成，请同学们完成导学案上探究一【探究一】日本的地理位置与组成●自主学习：读图81，结合课本6970页，“日本地形分布”图，回答下列问题：1、海陆位置：日本位于洲东部、洋西北部。带（五带）。（东、西半球）。、。四岛组成，隔海相望的国家
2、纬度位置：大部分领土位于30°N45°N之间，属于3、半球位置：日本位于4、日本主要由有、、、、（南、北半球），、
5、找出主要的海峡及相对位置东京湾、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡、日本海。【师】播放幻灯片，以提问的形式检查学生的记忆情况
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f【承转】说到日本的组成，老师不禁想到前段时间的中日钓鱼岛之争，日本为什么觊觎中国的钓鱼岛呢老师请你们欣赏一段视频，希望你们能找出答案。播放视频。【师生互动】教师提问、学生回答，教师总结。●合作探究：日本为什么觊觎中国的钓鱼岛？1、、觊觎钓鱼岛的战略位置2丰富的石油资源、渔业资源3、日本矿产资源缺乏，为了夺取钓鱼岛的资源4、遏制中国的发展【承转】了解了日本的位置与组成，那它的地形又有什么特点呢？【师】请同学们读图81，结合课本70页，完成导学案探究二：日本的地形。【探究二】日本的地形●自主学习：读图81，结合课本70页，回答下列问题：1、地形以2、日本最高山、为主，占国土的。。。
，它是一座活火山。日本最大的平原是
2、日本多火山地震的原因是
【承转】说到地震，日本的丰富抗震经验也值得我们借鉴。事实证明，只要抓住震前的十几秒钟完全有生存下来的希望。下面我们也来进行一次防震演习，看看在这有限的时间里同学们会不会保护自己，顺利逃生。【学以致用】情景游戏：地震来了，我r