、建立培训师队伍在企业建立培训师队伍，初次选拔能达到任职资格要求的毕竟是比较少的，所有要
选择有潜在的候选人，并要对其进行培训。对候选人的培训，需要综合以下几个因素，内部讲师的任职资格，候选人现有的素质和能力，以及候选人现有的素质能力与任职资格的差距以及差距的提升。从内部培训师的任职资格来说，知识基础，专业能力与经验的提升必须更多的依赖个人的学习以及工作实践的积累，因而对内部培训师的培训主要集中在以下几个方面：1、表达能力与方法训练2、课程及教材编写方法训练3、教学编排以及实施方法训练二、企业内部培训师的评估以及激励
在企业内部进行培训师的选拔后，对培训师进行能力级别评估，内部培训师的任职资格可以从从知识、经验、课程开发与设计、授课能力、学员的满意度等几个方面进行评估，需要达到一定的标准，比如，将内部培训师分为四个等级，助理讲师、讲师、资深讲师、高级讲师等，按100分标准，7080分评定为助理讲师、8090分评定为讲师，授课一年以上的讲师评定为资深讲师，三年以上为高级讲师。并且从任职资格几个方面分别对四个等级建立评分细则，并对个方面设置权重比例。然后可进入评估的实际操作。
培训讲师的激励1、讲师一般是公司的骨干员工，评定为讲师后，要在公司内部进行公示，以提高讲师的荣誉感，并且在员工晋升、加薪等评比中优先考虑。以提高员工参与讲师的积极性2、支付必要的授课以及课程开发的报酬，激发内部培训师的积极性，可根据授课课时以及课程内容不同支付相应的报酬。
级别
助理讲师讲师资深讲师高级讲师
费用（元课时）
3、为内部培训师的能力提供培训和训练机会，内部培训师的能力需要跟随外部环境以及企业的要求不断提升，为使其授课和课程开发更富效果，公司会优先为培训师提供外部培训的机会进行学习。
第三部分培训课程组织与实施1、各部门提报培训需求，培训人员，由人力资源部负责制定培训计划、培训预算、培训目标，组织讲师、安排实施。2、每门培训课程均要有PPT课件以及培训辅助材料（案例、故事、视频资料、学员知
f识小卡片，学员手册等），并且报送人力资源部审核，完善后确定为成熟课程。选入公司培训课程库。
3、公司内新开发的课程讲师要进行课前试讲，以保证培训效果4、人力资源部对精品课程进行摄录保存，建立公司培训资源共享平台。5、培训完成后当场进行反映评估（课程培训评估表），有需要的要进行考试检验，进行学习评估。专业技能类的培训r