，学校网站随时能够看到各项的工作计划和有关活动方案。在日常管理工作中，学校坚持集体议事制度和党风廉政制度等，学校大事先是通过支委会或党政联席会讨论，集体研究，然后班子讨论决定，有的广泛征求教师意见和建议，民主公开，集思广益，反复讨论，
f再集体研究决定。（2）、依靠教师定规划解难题践行党的群众路线，要体现依靠群众上。党的群众路线是一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。小学依靠教师定大事办难事，发挥了党的群众路线在学校管理中作用。一是依靠教师制定规划和方案。小学对于学校三年发展规划、五指教育方案的制定，不是写出来了事，而是让教师参与制定落实规划和方案的全过程，把规划和方案的内容交给教师，通过多种形式反复讨论修改，顺应民意，集累民智，认同规划和方案，最终提交教代会讨论通过。依靠教师落实规划和方案。按照三年发展规划、五指教育方案分年度，分项目进行实施，在实施过程中依靠教师分年级、分学科、分阶段、分项目落实。依靠教师完善规划和方案。依靠教师通过实践发现规划和方案中存在的问题，结合上级督导评估书面反馈的不足，发动全校教职工为学校完善发展规划和方案发展献计献策。修改完善学校三年发展规划和五指教育方案，使得规划滚动充实，丰富发展，内容更周全，目标更明确，实施更有操作性，为学校科学发展指明方向。二是依靠教师解难题办难事。我校严格执行文件，做好深入细致的思想政治工作，依靠教师全程参与，统一思想，化解矛盾，公开民主、形成共识，保证学校稳定，促进各项工作顺利开展。学校规范管理，一切为教师服务，依靠教师解难题，已成为学校领导班子的习惯。党支部书记、校长同志心系教师，为教师做好事倾尽了全力，为学校规范运行倾心管理；教导主任同志分管教学工作，抓学科教学过程扎实，抓教师培训项目有序，抓学生活动形式创新，促质量提升效果突出。二、以人为本创品牌学校以教育教学为中心，把提高质量放在第一位。组织动员依靠各方面力量提升对教育品质的贡献度，利用多种形式挖掘教师和学生发展潜力，依靠教师办学提质，围绕学生发展开展活动，提升校风教风和学风水平，提高教育品质。1、依靠教师提升教育品质践行党的群众路线，务实为民，要依靠教师贯彻落实党的教育方针，在教师专业发展上依靠教师自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，让教师用较高政治素质和过硬业务能力提高教育教学质量。小学紧紧依靠教师r