学习好资料
欢迎下载
人物外貌描写一教学目标
1、学会观察人物的外貌特征；2、学习人物外貌描写的方法。二教学重点抓住特征描写人物三教学难点：
外貌特征中对人物性格及心理的体现四教学过程
1导入1、简略介绍：如果一个你只见过他一次面或者只见过照片的人，我们要向别人介绍，应该从哪方面介绍这个人外貌
今天老师要跟大家讨论的就是《人物外貌描写》，拿起你的笔来，把今天的课题
写下来，记住一句话“提笔就练字”。
1、板书课题：人物外貌描写人物外貌描写人物描写的一种方法
写人的方法还包括：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等。举例说明人物描写抓住人物特征进行描写：日常生活中，一个小孩子在他很小的时候就可以认清他的妈妈，陌生人去抱她，小孩可能会哭，他妈妈一伸手，小婴儿就破涕为笑，才几个月的小孩就可以准确的辨认出妈妈一对双胞胎，他们长得很像，别人常常会搞错，而他们的妈妈却从来没有也不会发生这类错误，这是为什么？
假如与爸爸或妈妈一同上街，你在大街上熙熙攘攘的人群中一眼就可以认出你的父母，这又是为什么呢？
教学设想：引导学生知道是因为彼此很熟识。启发思考：为什么关系密切很熟识了就会一眼认出？经过总结后得出结论：他们掌握了对方的“特征”。
人与人是不同的，人的不同用什么来区分呢？这就是人的“特征”。解释：特征是与众不同的地方。其中最主要的是人的外貌特征。小游戏同桌相互看看，彼此各有特征，或拿一面镜子看看自己的外貌有什么特征再说说看像不像我们来看看下面是怎么写外貌特征的？
外貌特征举例：出示课件1猜一猜这是谁只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一
f学习好资料
欢迎下载
柄九齿钉耙。出示课件2猪八戒图片出示课件3他身穿金光闪闪的战袍头戴金冠手持从东海龙宫掠来的金箍棒显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。出示课件4孙悟空的图片
西游记的作者吴承恩寥寥几笔就描摹出猪八戒孙悟空的外貌特征我们一起看看外貌描写包括哪些（归纳人物外貌描写所包含的内容）
只见他黑脸短毛，长嘴大耳，容貌一对火眼金睛炯炯有神透露出铲除一切妖魔的决心；神情圆身肥肚体型手持从东海龙宫掠来的金箍棒提一柄九齿钉耙姿态穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服；身穿金光闪闪的战袍r