我国实行民族区域自治制度的必要性及其意义，明确民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，正确培养学生探究能力
f二、共同浇灌民族团结之花
学法知法：
学生阅读课文，小组讨论交
出示我国《宪法》的相关规定。流，解决问题
1、新型的民族关系
2、处理民族关系的原则
展示我国民族政策及其相应的
图片。
回答问题并欣赏相关的图
3、自觉履行维护民族团结的义片。
务
考考你：
如何履行维护民族团结的义
务？
我们在生活中还可以为民族团
结做些什么
民族知识知多少？
趣味问答：
展示相关的民族知识问题及部
分少数民族的节日、传统的体育项
目和风俗习惯。
三、实现祖国和平统一
1你知道香港、澳门的区徽形状
及寓意吗？
2香港、澳门的顺利回归说明了
什么？
学生自学
3为了最终完成祖国统一大业，
党和政府制定的基本方针是什么
呢？
4“一国两制”方针能不能变
成现实呢？
5“一国两制”方针又是变成
现实呢
6香港、澳门的顺利回归了，
那我们怎样对待台湾问题呢
学生阅读，明确宪法的规定
讨论交流回答。感受的民族政策的正确性。
培养学生阅读、理解、分析能力。
通过对我国少数民族的节日、传统、风俗习惯等的学习，增进对各民族的了解，增强自觉维护民族团结的意识。
培养学生自学能力。
归纳小结
这节课我们学习的主题是维护我国民族团结。主要学习了1三个“一”，一个“三”即一个
制度、一个关系、一个原则2三个尊重。3“一个国家、两种制度”
f作业设计
板书设计
1“东方开的海螺花，南方开的玉竹花，西方开的金兰花，北方
开的玉石花，栽在一个花盆里，形成一蓬团结花。”下列对这首
民歌理解不正确的有（）
A．我国是一个多民族国家
B．国家要长久地保持统一，需要各民族团结起来
C．要让各民族的人民都聚居在一个地方
D．我国各民族都有各自的特点
2、2011年3月28日，初春的雪域大地充满喜庆气氛，西藏各族
各界干部群众以各种方式欢庆第三个“西藏百万农奴解放纪念
日”。百万农奴解放32年来西藏发生了翻天覆地的变化，这得
益于（）
①民族区域自治制度的实施②国家在积极的维护和发展各民族
的平等、团结、互助关系③中央政府和全国各族人民的支持④自
治区享高度的自治权
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③
④
3、2011年3月12日，全国政协委员、海协会会长陈云林在接受
新华社记者专访时表示，“十二五”时期两岸产业合作具备更好
的环境、基础和条件，两岸深化产业合作r