全球旧事资料 分类
论口信息技术口学科新发展
口从未
口几乎没有口论文写作口课程研制与开发口教师基本功
14您比较喜欢禹培训方式可多选
口理论讲授口案例分析
口说课评课
口研讨交流
口实践指导
15您参加培训的原因可多选
口接受新教育理念口获得新的知识与技能
口与同行有交流的机会
口服从学校安排口评奖与职称所需
口其他
16您认为新课改中培训的效果
口很满意
口基本满意
口不太满意
口走过场
17您认为参加新课改后您的专业水平
口很大变化口有比较大变化口变化较小
口几乎没有变化
18在参加课程改革后,您的专业素质变化主要有可多选
口教育观念
口专业知识
口教育教学技能
口教育科研能力
口专业态度
口自我发展意识
19您认为,目前教师发展所面临的最大困难是
口行政部门无相关政策支持
口自身基础薄弱
口学校氛围不好
口工作任务繁重,压力大
20在新课程改革中,您最需要的是可多选
f口教育理论的学习
口教师之间的合作
口足够的时间和资源
口教育科研指导
口专家的指导
21您认为新课改中您最需要的人员支持是
口校长口教育部门口教育专家
口同事口其他
22您认为新课改中您面临的最大困难是可多选
口没有理论的指导口没有实践的案例
口没有实践的机会口没有合作的氛围
口没有领导的支持
23您认为新课改中阻碍您发展的主要障碍是可多选
口教师评价
口资源匿乏
口教师培训机会少,不公平口教师管理制度
口激励制度不完善
24您认为现在的工作压力
口很大
口较大
口较小
口完全没有
25您认为贵校的校长在促进教师专业发展上的态度是
口大力支持,提供机会和资金
口基本支持,但不太重视
口完全不支持
26您怎样理解教师的教学研究
口是一种经验的总结
口教学反思的结果
口教师提升自身水平的手段口没有太多的意义
27您在教学之余从事过教学研究吗
口经常做口偶尔做
口从没做过
28您认为教学研究对教学的促进作用是否明显
口很明显
口比较明显
口不太明显
口完全不明显
29当您在教学中碰到问题时,您一般会
口自己钻研
口请教其他老师
口校外交流
口其他
30您认为,教师进行教学与做研究两者之间的关系
口无法统一
口不好统一,可能有矛盾
口好统一,不过偶尔有矛盾口完全能统一,没有矛盾
31您在做研究时,碰到的主要困难有可多选
口教学任务重
口缺乏科研素质和能力
口缺乏资金和可供参考的资料
口教学科研意义不大口缺乏理论指导
口学校不够重视
口其他
32您有观察记录自身教学行为的习惯吗
口是
r
好听全球资料 返回顶部