2012年江苏高考化学试题分析与备考建议2012年江苏省高考化学试卷以《2012年江苏省普通高中学业水平测试（选修科目化学）》（以下简称《考试说明》）为依据，以测试化学素养和化学能力为主导，以化学四基为主要考查内容，重点考查信息的获取与加工、化学实验设计、从化学视角分析解决问题和创新思维等能力，体现时代性、基础性、应用性等特征。试题所涉及的内容均为常见知识，主体突出，为高中教学做出了良好的示范，跳出了题海，强调了能力，具有良好的导向作用。可以说，今年的试题很好地继承与保持了这几年江苏高考化学题的特点。因此，我们做好试题分析，对迎接2013年的高考与复习，具有很好的指导意义。一、江苏高考化学试题的特点今年江苏化学试卷测试的内容模块和分值分布的描述性统计数据见表1、表2。2012年江苏省高考化学试卷格局与2011年完全相同，试题形式平稳，总体感觉试题难度不大，比2011年略低。试题的主要特点是基础性强、稳定性好、综合性强。1“稳”字当头试题题型、题量甚至分值分布都几乎与2011年相同，说明江苏化学试题趋向稳定。试题十分注重考查化学学科的基础知识和基本技能。考查的知识面较宽，基本覆盖了中学化学的主干知识，且不回避常规热点和难点题型。
f今年i卷选择题还是以传统题型为主，考查内容涵盖了化学用语、阿伏加德罗常数、周期表、化学平衡、离子共存、环境保护、溶液中微粒浓度的比较、元素化合物等。学生感觉做这些题目比较顺手，毕竟高三一年，这类题练得比较多，陌生度不大。
2“用”字为先化学试题的设置依据生产实际，而不是刻意杜撰或闭门造车，试题内容尤其是ii卷填空简答题，涉及生活、生产、环保、能源、科研等各个方面，充分体现了化学的实际应用价值，贴近实际是本年试题的又一大特点。在试题的背景取材上，重视联系生活实际，让学生感受到化学就在日常生活中、就在自己的身边，真正体验到化学是有用的，充分体现化学学科的发展性和时代性。3“实”字为本试题突出考查接受、吸收、整合化学信息的能力，突出考查了从化学视角分析问题和解决问题的能力，突出考查了实验探究能力，真正体现了化学是以实验为基础的。在试卷中，以实验为载体对化学的基础知识、基本理论与实验的基本技能进行了多方位的考查。通过纸笔测试的形式考查学生的基本实验技能，体现了新课程的三维目标中的“过程与方法”的新要求。总之，2012年江苏高考化学试题紧扣教学大纲，按照《考试说明》r