我国规定：从海岸基线向海延伸12海里的海域为领海。领海是在一国主权范围内的，属一国的领土，是不允许别国侵犯的。其中，深入大陆内部只有狭窄水道与外海或大洋相通的海域称为自然地理意义上的内海，如渤海。属于我国内海的还有琼州海峡，为政治地理意义上的内海，是指国家内水的一部分，它包括港口、领海基线以内的海域，及为陆地所包围，但入口较窄的海湾和通向海洋的通道等。
讲述：我国有2万千米的陆上疆界，还有18万千米的海岸线，二者之和接近地球上最长的纬线赤道——4万千米。这也使我国有着众多陆上邻国和隔海相望的邻国。
活动：读图1－4中国疆域示意。
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按逆时针方向指出我国陆上邻国。从北向南指出我国海上邻国。组内合作，组间竞争，请速度较快的两个小组派代表上前指图。总结：我国共有14个陆上邻国，可将其国名编成顺口溜。东朝鲜北蒙古东北、西北俄罗斯西有哈、吉、塔、阿、巴西南印度、尼、不丹南面还有缅、老、南。大岛台湾岛、第二大岛海南岛、舟山群岛、南海诸岛、辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。活动：你知道我国有哪些著名的优良港口吗？唐山作为一个沿海城市，充分利用这种优越条件了吗？学生回答：列举越多越好，这些港口城市成为我国发展对外交往与合作的前沿，也是中国向世界展示自我的窗口。唐山已建成京唐港，正在建设中的曹妃甸将成为环渤海经济圈的又一亮点。承转我国海域辽阔，岛屿众多，海岸线曲折漫长，多优良港湾，地跨温带、亚热带、热带，海洋环境多样，海洋资源丰富。请一名学生朗读《美丽富饶的祖国海洋》，加深学生对我国海洋资源丰富的感性认识。屏幕出示知识结构并小结：
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探究与拓展：本节课我们了解了我国国土之辽阔，深刻领会了幅员广阔的真实含义。如果说国土辽阔是祖国母亲对儿女的丰厚馈赠，那么，我们该如何诠释这份馈赠，并淋漓尽致地享用好呢？
谈论汇总：面积大，资源丰富；疆界长，邻国多，利于发展对外贸易……各抒己见。课后反思：
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