第11课
万千气象的宋代社会风貌
（总第课时）班级_______姓名________设计人：【学习目标】了解宋朝历史生活风貌，包括当时流行的穿着打扮，饮食的主要特色，居住条件，交通旅行的条件，瓦子与节日风俗等。【学习重点】瓦子和节日【学习难点】衣饰的变化特色【学习过程】一、快乐预习：（一）明确任务、自主预习：通读全文，勾画重点，完成以下预习任务衣北宋初年，崇尚_____，百姓只能穿______的衣服。后来，_______盛行，统治者衣饰______。受北方少数民族的影响，劳动者多穿小袖狭身的。_______的陋习逐渐传开。
东京城里的食品有________多种，夜市上的_______很多，夏季还有_______食北宋的肉食中，以_______为多，南方人吃____多；物北方以_______为主，南方以_______为主。质农村：百姓：住房简陋，多为低矮的_______。富人：住宅以______和______相结合。宋生，内为_______。代活住城市：平民住房屋顶以____或_____覆盖，较好的外建贵族宅第相当______，前后，以相连，两侧还有_______和_______。社宋代缺马，人们多用______，也有______。会行达官贵人出门_______已很普遍，士大夫骑____、____。供住宿的_______很多。风貌宋代__________不断壮大，市民文化生活也丰富起来。娱______：是东京城内娱乐兼营商业的场所。文乐______：是______中圈出的专供演出的圈子。化今天的传统节日，像______、______、______、______等，宋代都有。生节宋代的春节为______，最受重视。除夕夜，百姓要祭祀______，迎神供佛，挂______，贴活日______，合家围炉而坐，饮酒唱歌，直到天明，称为______。元旦燃放，穿，往来。
（二）预习质疑：二、合作探究：（一）预习交流：组内互查学案完成情况，讨论共性问题，并解决预习疑难。（二）阳光展示：各小组派代表展示预习成果，互通有无，相互借鉴。（三）导学点拨：1、阅读教材第一目，了解宋代衣食住行等习俗的变化。简述宋代服饰的特点。叙述一下宋朝南北方主要的饮食。2、阅读教材第二目，了解宋代的节日及娱乐场所。简述瓦子里主要有哪些活动？写出宋代主要的节日。
f三、拓展提高：思考：宋代社会风貌和今天有哪些异同？
四、感恩达标：（一）系统总结（二）限时作业：（满分10分）得分：______）
１、如果你生活在宋代普通百姓家，所穿衣服的颜色应该是（Ａ、蓝色Ｂ、红色Ｃ、黑白色
Ｄ、自己喜欢的颜色）
２、两宋时劳动者多穿小袖狭身的短衣，主要是（Ａ、政府做出了严格的规定Ｃ、便于从事生产劳动
Ｂ、受北方少数民族的r