元生字组词。复习过程：一、复习识字表第三单元中的生字。1、指名读、开火车读、默读识字表第三单元中要求会认的生字。2、用这些生字组词。3、出示带生字的词语认读。二、复习写字表第三单元中的生字。1、指名读、开火车读、默读写字表第三单元中要求会写的生字。2、用这些生字组词。三、复习词语表的词语。1、指名读、开火车读、默读词语表内的词语。2、提醒容易错的词语。3、听写。称象支柱到底秤杆做事岁月站立船头然后画家一幅评奖时候报纸另外及时拿手合并信封写信今天点灯哄人先后关闭笑脸事情下沉白发窗户圆珠笔（1）我发现自己的圆珠笔不见了。（2）妈妈不在家，我只得哄着一岁大的妹妹玩。四、巩固练习。做复习题中的看拼音写词语、连字成词。
f第二课时
复习目标：1、能正确、流利地朗读本单元的课文，了解关键词句的意思。2、能背诵、默写古诗《小儿垂钓》。
复习过程：一、集体评价易错字并更正听写本。二、读课文。1、指名读、开火车读、默读第三单元的课文、课后练习题和语文园地三。2、背诵《小儿垂钓》。3、通过问答，了解关键词句的意思。三、巩固练习。做复习题中的按课文内容填空。第三课时
复习目标：1、用“才”“到底”“一边……一边”造句。2、复习动宾词组。3、复习近义词及反义词。4、完成第三单元的复习题。
复习过程：一、集体讲评易错的会认字。二、用“才”“到底”“一边……一边”造句。1、读书上30页、40页的句子。2、用“才”“到底”“一边……一边”造句。三、复习动宾词组。1、读书上39页的第一题。2、照样子说一说、写一写。3、完成复习题的第五题。四、复习近义词、反义词。1、读资料册上的近义词。2、读资料册上的反义词。3、师生问答。五、完成第三单元复习题。
f第四单元复习内容：课本43页到54页。复习时间：3课时
第一课时复习目标：
１、会认本单元的65个生字。２、会写本单元38个字。３、掌握本单元词语，会用本单元生字组词。复习过程：一、复习识字表第四单元中的生字。1、指名读、开火车读、默读识字表第四单元中要求会认的生字。2、用这些生字组词。3、出示带生字的词语认读。二、复习写字表第四单元中的生字。1、指名读、开火车读、默读写字表第四单元中要求会写的生字。2、用这些生字组词。三、复习词语表的词语。1、指名读、开火车读、默读词语表内的词语。2、提醒容易错的词语。3、听写。楼房尽情尽量黄花楼层层次照相照明炉火香烟r