能力,创新能力与实践能力)的培养。③认真组织好校级评优课、检查课及研究课的备课、听课和评课;大力推进信息技术与学科教学的整合,通过引进、开发等措施,丰富课堂内容。
f④强化专业教学规划与学科发展建设。各专业教学必须严格按照教学计划、专业技能标准及课程标准,组织和实施教学和实训。把教学活动与生产实践、社会服务结合起来;把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来;把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。5、德育工作(1)努力构建以团委干部、班主任为骨干,全体教职工共同参与的德育工作体系,坚持实行全员育人。(2)以普及《弟子规》教学为重点,促进学生文明礼仪、行为习惯、养成教育的落实。(3)进一步改进班主任考评奖惩机制。每月的第一周综合评价排序进行奖惩;后面各周按进步积分多少进行奖励;每月按周考评结果累计排序给予奖惩。(4)学生管理、德育工作、督导检查,要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反馈到班主任和相关处室及学校领导;学生迟到旷课问题处理不过夜;突发事件调处及时到位。6、后勤管理①学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律,严格按既定的规范要求进行检查督促,每天考评,每周累积,每月奖励安全文明卫生宿舍,授予流动红旗。②每天组织师生进行学生按时出入及就寝纪律的检查,并将结果纳入量化考评,同时严肃处理晚归或夜不归宿的学生。
f③强化学校固定资产的登记保管,添置与维护,处置与维修的及时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修,坚持日巡视、周检查制度,确保师生居住安全、发现问题及时维修并消除隐患。④财务工作要严格执行预决算,确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下,注意勤俭节约,精打细算,提高财物的使用效益。
海南欧鼎商业艺术学校二○一四年八月十二日
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