初二英语第二学期期末学业水平测试试卷说明一、测试范围初二英语第二学期期末测试以教育部颁布的《全日制义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《英语课程标准》）四级目标规定的内容标准为测试范围，人民教育出版社出版的义务教育教科书《英语（八年级下）》为依据。二测试内容和要求（一）测试目标初二英语第二学期期末测试旨在考查初二学生在第二学期结束时所掌握的综合语言运用能力（含语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识）。其中，对语言技能的考查包括听、说、读、写四项内容（详见语言技能细目表）；对语言知识的考查包括语音、词汇、语法、功能意念和话题五项内容（详见语言知识细目表），对情感态度、学习策略和文化意识的考查将渗透在语言知识与语言技能的考查中。

对语言知识的能力要求分为“了解”、“理解”和“掌握”三个
层次。1了解：能够对《英语课程标准》四级目标要求的语言知识有初步的、感性的认识，知道这些语言知识的基本规律及基本含义。2理解：能够对《英语课程标准》四级目标要求的语言知识及其所构成的语言材料进行理性分析，理解其语言现象所表达的意义。3掌握：能够运用《英语课程标准》四级目标要求的语言基础知识在具体语境中解决实际问题。（二）语言技能细目表
f能力描述1．能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。2．能听懂简单故事的情节发展，理解其中主要人物和事件。听3．能听懂连续的指令并据此完成任务。八年级（对应课程标准四级标准）读1．能根据提示给出连贯的简单指令。2．能引出话题并进行几个话轮的交谈。3．能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人说的经历。4．能在教师的指导下参与角色表演等活动。5．能在上述口语活动中使用正确的语音、语调。1．能连贯、流畅地朗读课文。2．能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。3．能从简单的文章中找出有关信息，理解大意。4．能根据上下文猜测生词的意思。5．能理解并解释图表提供的信息。6．能读懂简单的个人信件、说明文等应用文体材料。7．能使用英汉词典等工具书帮助阅读理解。8．课外阅读量应累计达到10万词以上。4．能听懂广播、电视等媒体中的初级英语教学节目。
1能正确使用标点符号。2．能用词组或简单句为自己创作的图片写出说明。写3．能写出简短的文段，如简单的指令、规则。4．能在教师的帮助下或以小组讨论的方式起草和r