横沟市镇小学关于《义务教育均衡发展情况》的汇报材料
为贯彻落实上级《义务教育均衡发展》文件精神，我校积极推进学校标准化建设，努力实现区域内义务教育均衡发展。
一、基本情况及现状（一）办学条件1、学校规模和班额我校现有学生1451人，其中15年级学生1168人，20个教案班，平均班额为58人。学前班283人，6个班，平均班额为48人。2、用地面积和体育活动场所我校占地面积为17415平方M，其中教师住房占地面积2000平方M，实际实用面积为15415平方M。学校建有250m环形跑道田径场，标准篮球场一个。3、条件装备和图书①有普通教室20间，音乐室、美术室、图书室、30台计算机室各一间（相关设备即将配置到位）②有小学科学实验室和仪器保管室各一间（设备即将配置到位）③有体育器材保管室一间（设备即将配置到位）④图书数量：1528册（即将配置到位）4、经费投入情况
f上级政府按每名学生每年550元下拔公用经费。（二）师资配置学校现有在岗教师62人，全部持有教师资格证，全部具有中专及以上学历、专科学历达48人，占77。年龄结构情况：50岁以上为12人，4550岁为16人，4045岁4人，40岁以下为30人。平均年龄为42岁。全校师生比为1：2340。（三）教案质量我校严格执行国家和省颁布的课程计划、课程标准，开齐课堂，开足课时，学校高度重视体育、音乐、美术等学科，分别安排12名专职教师。学校近几年先后被评为全市小学教育教案先进学位。二、存在的问题
1、班额过大。标准班额近期目标为45人班，远期目标为35人班，而实际平均班额为58人，少数班级高达65人班。
2、学校用地面积严重不足，按生均用地面积20m2来计算，我校需用地29020m2，而实际用地面积为15415m2，约占标准用地面积一半左右。
3、教案办公用房及相关教案辅助用房严重不足。教师办公室及相关处室十分拥挤。学校没有多媒体教室（多功能教室），学校开展各类教案活动极不方便，甚至连召开教师会议的场所也没有。
4、师资水平亟待提效。一是教师年龄偏大，部分教师因身
f体原因或因精力不济无法胜任教案工作；二是师资数量不足，学校每年因退休减员23人，而新分配教师很少；三是部分教师不爱学习，知识陈旧；四是部分教师工作积极性不高，因教师工作压力大，工资待遇低，有些教师有一定程度的厌教情绪。
5、安全压力较大。一是交通安全压力大。学校每天乘坐车辆上下学的学生达600多人，接送学生车辆有20多辆，几乎每辆车都是超载；二是校内安全管理压力较大。主要表现为校内家庭住户太多，达70多r