教学资料参考范本
幼儿园中班社会活动：向白色污染宣战范文
撰写人：__________________部时门：__________________间：__________________
13
f活动目标：1、引导幼儿初步了解塑料制品不易腐烂的特点和某些塑料袋盒的有毒性，及其它是形成危害人们健康的白色污染。2、初步懂得向白色污染宣战的内容和要求，培养环境意识和不污染环境的自觉习惯。活动准备：各种塑料生活用品、塑料制品、塑料袋、条幅、小红旗多面、课件、录音机、塑料饮料瓶、装满东西的塑料袋活动重点：引导幼儿了解塑料不易腐烂等特点，以及对环境造成的污染。活动难点：调动幼儿的自觉性与监督性，认识向白色污染宣战的意义。活动过程：一、准备一个乱的塑料制品现场，让幼儿感受这样的环境是不适合生活、学习的。孩子们，跟我来。哎呀，这里可真乱呀，这样怎么能上课呢该怎么办我们先来收拾一下吧提示：这里都有些什么东西呀二、基本部分1、提问：你捡到的是什么用什么做的可以用它来做什么启发幼儿完整表达2、这么多东西都是用塑料来做的，塑料的用途可真大。拿起塑料袋我们管它叫什么它还有什么名字为什么
23
f摸摸看，有什么感觉轻与重通过演示，引导幼儿了解塑料袋的特点：结识、不漏水、不易破碎、美观、轻便。有这么多好处，你都用它做过什么幼儿讨论回答3、这些塑料袋给我们的生活带来了很大的方便，用过的、破的你是怎么处理的幼儿说可是在街上却发生了这样的事情放课件，塑料袋垃圾堆在一块，树上飘着塑料袋4、教师讲解：白色的塑料袋看上去比较干净，所以平时用的多是白色的。这些白色的塑料袋造成的污染我们管它叫白色污染。这些白色垃圾不仅把我们生活的环境弄得很脏，而且它不容易腐烂，埋在地下需要100多年才能化解。在这样的地上种庄稼，庄稼也长不好，很容易枯死、烂掉，种不出粮食来，我们人类吃什么呀白色污染的危害太大了。所以人们提出了“向白色污染宣战”的口号，为什么要这样做呢我们先来听听科学家是怎么说的吧放课件，全面了解5、听了科学家的介绍，我们知道了更多关于白色污染的知识，你都学到了什么我们以后该怎做呢从简单的日常生活环节入手，引导幼儿拒绝白色污染。放课件。6、向幼儿渗透垃圾的去向、利用价值，以及大城市里垃圾分类装的知识。提醒幼儿将课上捡的东西分分类，将问题抛给孩子。三、延伸1、除了塑料袋造成的白色污染，还有哪些污染给我们生活的环境造成了破坏大气污染、水污染等等2、成立“环r