盐城市2010年高中阶段教育招生统一考试综合Ⅰ试题物理部分分析
1．如图所示，小明同学嗅到瓶中醋的气味．这是因为A．分子在永不停息地运动C．分子间存在斥力2．下列数值最接近实际情况的是A．初中生的体重约为50NC．课桌的高度约为80cmB．人步行的速度约为20msD．正常人10次脉搏的时间约为1mi
第1题图
B．分子间有间隙D．分子间存在引力
分析：本题考查学生对分子间的作用力，分子运动的认识．难度系数09．正确答案：A
分析：本题考查学生通过物理知识的学习，能够对日常生活中一些物理数据产生感性认识，只要平时注意积累，很容易解决．难度系数09．正确答案：C3．以下涉及家庭用电的一些做法，符合要求的是A．使用绝缘皮破损的插头C．控制电灯的开关接在零线上B．使用测电笔时，手与笔尾部金属电极接触D．用湿布擦抹插座
分析：本题直接考查学生对家庭安全用电的认识，有助于学生将所学知识应用到日常生活中，体现物理来源于生活，服务于生活．难度系数09．正确答案：B4．美籍华人高锟在光纤物理学方面取得的突破性成果，最终促使光纤通信问世．光纤通信A．利用电流传输信息C．传输信息量很小5．以下各例能够减小摩擦的是B．利用光传输信息D．传输信息时损耗大
分析：本题考查学生对光纤通信的初步认识．难度系数08．正确答案：B
鞋底凹凸不平的花纹A
自行车的刹车装置B
行李箱可以滚动的轮子C
矿泉水瓶盖上的条纹D
分析：本题考查学生对增大或减小摩擦方法的掌握，了解摩擦力知识在日常生活中的运用，体现物理学习与社会生活的联系．难度系数09．正确答案：C6．下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖C．食品放在冰箱中，温度降低D．铁丝被反复弯折，弯折处发热分析：本题考查改变物体内能的两种方式，学生只要知道两种方式的实质，就很容易解决．难度系数09．正确答案：D7．下列光现象中，由于光的折射而形成的是
平面镜中的像A
竖直杆的影子B
放大的邮票C
拱桥的倒影D
f分析：本题有一定的综合性，要求学生能简单区分光的直线传播、光的反射、光的折射现象，难度并不大．难度系数085．正确答案：C8．如图所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究A．音调是否与声源振动频率有关B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．声音传播是否需要时间分析：本题要求学生对声音的特征、传播有足够的r