效替代的思想，步骤（2）中橡皮筋C端拉到D点时对杠杆的拉力F2T，将T和F2记录在表格中。………………………（1分）（4）仿照步骤（2）（3），不改变橡皮筋和弹簧测力计对杠杆所施拉力的作用点和方向，改变5次橡皮筋C端所拉到的位置点，同时改变弹簧测力计的拉
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f力大小，使杠杆保持水平平衡，并记录相应的F1、T和F2。…………………………………………………（2分）说明：“不改变橡皮筋和弹簧测力计对杠杆所施拉力的位置和方向”1分；再测5次1分实验数据记录表：………………………………………………………………………（1分）TNF2NF1Nxcym36．小强认为：“物体的运动方向总是与其受力的方向相同。”请你只利用一个乒乓球，设计一个简单实验，证明小强的观点是错误的。要求：简述实验步骤、实验现象并简要说明。实验步骤及实验现象：（2分）手拿乒乓球，将它竖直向上抛出（如图4所示），观察到乒乓球离开手后，继续向上运动。在乒乓球竖直向上抛出后受到竖直向下的重力作用，但它运动速度方向向上，因此，说明小强的观点错误。（1分）
竖直向上抛出乒乓球图4
37．学习了弹力知识后，小萱发现：给弹簧施加拉力，当拉力越大时，弹簧的伸长量就越大。于是小萱提出猜想：弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上已经备有如下器材：一个满足实验要求的弹簧、一个铁架台、一个刻度尺、六个质量均为50g的钩码。请你利用上述实验器材，设计一个实验探究：“弹簧的伸长量（ΔL）跟所受拉力（F）是否成正比”。要求：（1）请写出实验步骤（可画示意图辅助说明）；（2）画出实验数据记录表。（1）实验步骤：（4分）①将弹簧悬挂在铁架台的支架上，用刻度尺测量弹簧的长度L0，将数据记录在表格中。②将一个钩码挂在弹簧下面的挂钩上，用刻度尺测量弹簧此时的长度L，将钩码的质量m和弹簧的长度L记录在表格中。③仿照步骤②，依次在弹簧下面挂2个、3个、4个、5个、6个钩码，每次用刻度尺测量弹簧的长度L，并将每次钩码的总质量m和相应的弹簧长度L记录在表格中。④利用公式F＝G＝mg，分别计算出6次弹簧所受拉力F，分别记录在表格中。利用公式ΔL＝L－L0，分别计算出6次弹簧的伸长量ΔL，分别记录在表格中。（2）实验数据记录表格：（1分）
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dcym37．当前我国的标准化考试中，计算机只能识读2B铅笔笔迹，笔迹过浓或过淡都会造成计算机识读的失败或错误。铅笔芯是由石墨和粘土r