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it5Doyouhaveasoccerball？
一、单元教材分析本单元主要学习动词have的一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑问句的
构成以及简单回答。本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务：一是列举所学的运动项目，从中挑选出各自喜欢的体育项目，并说明原因，目的是巩固并新学一些体育项目的名词；二是让学生互相询问所爱好的运动，并根据情况发出邀请，学会用have对物品的所属进行提问与回答，掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用，了解用Let’s提建议的句型；三是写作，把任务一、二的完成情况写成日记，进一步复习、巩固所学的语言目标。
Doyou／theyhaveaTVYes，I／theydo．／No，I／theydo
’tDoeshe／shehaveasoccerballYes，he／shedoes．／No，he／shedoes
’tLet’splaysoccer．Ido
’thaveasoccerball．／Thatsou
dsgood二、单元总体目标
学会用have对物品的所属进行提问与回答；学会用let’s…句型提建议；能够谈论自己喜欢哪些球类运动，不喜欢哪些球类运动及原因；能够谈论怎样和自己的朋友度过一段愉快的时光三、重点难点1复习词汇：baseball，soccerballhave2词汇：te
isracketbatvolleybasketballtelevisio
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teresti
gbori
gfu
difficultrelaxi
gwelcomeoursportsce
terlikewema
yclubpi
gpo
gmorejoi
class3句型：DoyouhaveaTVYesIdoNoIdo
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DotheyhavecomputerYestheydoNotheydo
’tDoesheshehaveasoccerballYesheshedoesNoheshedoes
’tDoesChiyou
ghaveabaseballYeshedoesNohedoes
’tLet’splaysoccerIdo
’thaveasoccerballWellLet’splayvolleyballThatsou
dsgood语法重点：行为动词have的一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑问句的构成和使用。
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