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设置幻灯片切换方式
教学对象5(1)班知识目标:使学生掌握设置幻灯片自动切换的方法。能力目标:教学目标(1)通过作品的制作、反思与评价,培养学生实践能力和设计能力;(2)培养学生自主学习、协作学习的能力。情感目标:(1)激发学生创作的兴趣和热情;(2)在自主学习和交流学习过程中提高学生的审美情趣;(3)通过学生自主探索,激发学生学习兴趣和团结互助精神。教学重点教学难点教学方法教学媒体教学过程:教学意图教师活动谈话:同学们,你们喜欢看动画吗?今天老师带来创设情境,作品展示,活跃课堂气氛了大家都喜欢的动画──《龟兔赛跑新说》,请同学们欣赏。并注意观察老师播放的是一张幻灯片还是一部电影。展示课前准备的具有自动切换功能的《龟兔赛跑新说》幻灯片。谈话:同学们,经过仔细的观察,谁来讲一下刚才我们观看的是一部电影还是幻灯片?巧设问题,导入课题谈话:我为大家解密这是一张带用自动播放功能的幻灯片,那么怎样设置才能使幻灯片的自动播放呢?黑板写讲课主题。认为是一部幻灯片,但是怎样设置连续播放,我不太明白。环环渗透,讲解知识利用教学课件,演示设置幻灯片切换的方法,边演示边讲解。学生仔细观察。利用麦克风讲解,多媒体课件演示。7分钟谈话:老师,我认为是一部电影,因为它有背景音乐还有动画。利用多媒体教学(2)老师,我软件展示问题。3分钟利用微机室多媒学生认真观体教学软件展示看,脸上露出优秀作品,利用笑容。音箱播放幻灯皮声音。5分钟学生活动媒体使用、板书时间安排设置幻灯片切换的方法。幻灯片切换对话框的设置。任务驱动法多媒体辅助教学,POWETPOINT软件授课学时1学时
f板书步骤:幻灯片放映幻灯片切换切换效果速度声音换片方式
板书
动手操作,设计自主探究,合作学习教师仔细观察,并即使纠正学生操作中出现的问题,强调知识点,加强学生记忆。学生提出学习教师总结整节课的主要内容,强调重点。教师巡视,解决问题。


中15分钟
置幻灯片切换PowerPoi
t2000方式,小组合的使用。作,互相解决问题。小组推荐一人多媒体教学软件为大家演示自和多媒体播放器己的作品。的使用。10分钟
培养自信,展现风采总结归纳,升华主题教学反思
中遇到的问多媒体教学软件题,教师解答、的使用。总结。
5分钟
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