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第一章声现象知识归纳一、声音的产生与传播(一)音的发生1、声音的产生:声音是由物体振动产生的。2、发声体的共同特征:一切发声的物体都在振动。振动停止,发声也停止。声音并没有停止(二)声音传播1、声音靠介质(任何气体、液体和固体)传播。真空不能传声。2、声速(15℃)340ms。声速由大到小排列:固体、液体、气体。3、声音的实质:声音实质是一种波,叫声波。在传播过程中声以声波的形式在介质中传播,介质本身并不随着声波一起传播。4、人能听到声音的途径:(1)人耳听声;(2)骨传导。5、双耳效应:声源到人耳的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱以及步调也不同,从而能辨别声源位置的现象。(三)回声
1回声是声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。(听到回声条件:01s以上,17米)2利用回声测距离:s二、音调、响度和音色(一)音调1.音调:指声音的高低(细粗),跟物体振动快慢有关。2.频率:物体在1秒内振动的次数叫频率,单位赫兹。频率越高,音调越高;频20000Hz的叫超声波(如蝙蝠),低于20Hz的声音为次生波(如大象)(二)响度1.响度:指声音的大小。2.振幅:物体在振动时离原来位置的最大距离中振幅。3.响度与振幅和距发声体远近有关(三)音色1、音色是指声音的品质,与发声体的材料、结构和振动方式有关。发声体的结构发生变化,其音色也发生变化,如好碗与有裂缝的碗。
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f2、不同物体发出的声音的音色和波形是不同的,我们能听声辩物是根据音色不同(四)人耳听到声音的条件及过程:1、条件:(1)声源振动;(2)介质传播;(3)传播到耳;(4)人耳的听觉系统不出现故障;(4)声的响度达到一定数量;(5)声音的频率范围在20Hz20000Hz。
70dB;为了保证睡眠声音不能超过50dB;比较安静的环境为3050dB。(三)怎样减弱噪声1、听到声音的三个阶段:声源振动产生声音介质中传播鼓膜振动引起听觉2、控制噪音的方法:(1)在声源处减弱。(2).在传播过程中减弱。(3).在人耳处减弱
听小骨振动听觉神经大脑。2、过程:声音鼓膜振动
声波
四、阶梯式训练题A、基础概念题1声音的发生:由物体的2声音的传播:声音靠是靠体传播又比传来的。。声音在传播比液体快,而在液体快。而产生。传播。停止,发声也停止。不能传声。通常我们听到的声音
三、噪声的危害和控制(一)噪声1.2.物理学角度:发声体做无规则振r
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