的带头人，成为提高教育教学质量、创建优质服务的能手，要立足本职岗位，用自己的实际行动和成绩来教育感化一般教师。
9、建立党员工作手册。党员要将自己联系群众的情况认真记录，定期（每学期）向党组织汇报联系群众情况。
五、形式与方法1、谈心活动。党员特别是党员领导干部，要经常主动找群众谈心、交流思想，及时掌握群众思想状况、家庭生活情况，学习工作状况，及时帮助解决群众的困难和问题。谈心活动要做到“五必谈”，即党员所联系群众在工作变迁、职务升降、退休离休时要谈话；受表彰、奖励、批评、处分时要谈话；工作中遇到挫折时要谈话；在遵守党纪国法、党风廉政建设和思想作风方面发现问题或群众在这方面有反映时要谈话；对考核、考察或民主评议后需转达意见时要谈话。2、座谈会。党支部定期召开由民主党派代表和群众代表参加的座谈会，共同畅谈思想、畅谈学校工作，汇报各自学习、工作、生活等情况，纯朴提出建议和意见。3、“结对互动、双向帮学”。党员与群众结成互帮对象。支部根据党员与群众人数的比例，结成若干对象，互相学习、互相监督、共同提高。4、建立健全党员领导干部调查研究、接待群众、建联系点、通报情况等制度。党员领导干部要确保有一定的时间深入教职工、深入

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备课组、班级、科组和年级，体察民情、了解民意，指导工作、解决问题，增进对人民群众的理解，加深对人民群众的感情；建立起领导干部密切联系群众、倾听群众呼声、了解群众意愿的稳定渠道；每个党员领导干部相对固定联系一个科组（一般为自己所任学科），以点带面，保持与人民群众的经常性联系；凡是涉及重大决策、重要决定，党的建设、党的工作以及与群众利益密切相关的问题，及时向群众通报。
六、检查与考核1、每个党员一个学期向党支部汇报一次联系群众工作情况。2、党支部将党员联系群众工作列入党建目标管理考核指标，每半年对联系情况进行一次检查。3、支部要及时掌握党员联系群众典型人物和典型事例，通过各种形式进行宣传报道。4、党支部把党员联系群众工作列入绩效考核内容，并且作为评先、评优与提拔任用干部的基本条件之一。
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