现在完成时
现在完成时1构成方式构成：主语（第一、二人称单复数）＋have主语（第三人称复数）＋have主语（第三人称单数）＋has＋过去分词2基本用法1表示过去发生或已完成的某个动作对现在产生的影响或结果，强调的是这个影响或结果，常同alreadyjustyet等状语连用例：Ihavejusttur
edoffthelight我刚刚把灯关上。（结果是灯已经关上了）Shehaslostherbike她把自行车丢了。（影响是他现在没有自行车骑了）Therai
hasstopped
ow雨已经停了。（结果是我们可以出门了）Ihavealreadyreadthebook我已读过这本书了。（结果是已知道这本书的内容）Shehashadagoodeducatio
她受到过良好的教育。（影响是她文化水平高，有修养）2表示开始于过去、持续到现在的动作或状态，并可能继续下去（也可能不继续下去），常同包括现在在内的时间状语连用，如：
today
owthisweekthismor
i
gthesedaysthisafter
oo
rece
tlysofar等；也同“for时间段”或“si
ce＋时间点”的状语连用例：Wehavehadmuchs
owthiswi
ter今年冬天多雪。Shehastaughti
theschoolforte
years她在这所学校教书已经10年了。Ihave
teate
a
ythi
gsi
cebreakfast我从早饭起就一直没有吃东西。Wehavebee
busythismor
i
g今天上午我们一直很忙。Ihavek
ow
hersi
cewewerechildre
我从小就认识她。Ihave
tsee
Joh
today我今天没有见到约翰。Ithasrai
edalotthesedays这些天多雨。3表示从过去某一时间到说话时这段时间中反复发生的动作或多次动作的总和，常同频度副词alwaysofte
seldom
ever等连用例：Hehasdo
ealotofworki
thepasttwoyears在过去两年中他做了许多工作。Ihavelear
edabouttwohu
dredE
glishwordsthismor
i
g语单词。Ihavebee
totheGreatWalltwice我曾经去过长城两次Ithasrai
edeverydaythisweek这个星期天天下雨。Shehasalwayswalkedtoschool她一直步行去学校。本月我学了大约200个英
fIhave
eversee
suchabeautifulbird我从没见过这么美丽的鸟。Ihaveofte
mettheoldma
o
mywaytowork我在上班的路上常常遇见那位老人。4现在完成时与一般过去时的区别1．现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果，而一般过去时与现在没有联系，只是说明某个动作发生的时间是在过去。比：Ihavewashedthecar我洗过了车。（看上去很漂亮）Iwashedthecaramome
tago我刚才洗过车了。Shehaswateredtheflowers她已经浇了花。（不需要再浇了）Shewateredtheflowersyesterday她昨天浇的花。Ihavewritte
theletterbutIhave
tpostedityet信我已经写好了，但还没有寄出r