正．确．的是
事实
解释
A在阳光下，湿衣服容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
B氢原子不显电性
氢原子中没有带电的微粒
CCO和CO2的化学性质不同
分子构成不同
D10mL水和10mL酒精混合，体积小于20mL分子间有间隔
f得分
二、填空题（本大题包括4小题，每空1分，共16分）
13、（4分）请写出相应的化学名称或化学用语：
（1）3P2O5
；（2）2Ag
；
（3）铵根离子
；（4）氧化镁中镁元素的化合价为2价
。
14、（4分）根据物质的结构决定性质、性质决定用途。回答下列问题：
（1）金刚石与石墨硬度不同，是因为
不同；
（2）活性炭具有疏松多孔的结构，所以具有
性；
（3）需要长期保存的档案多用碳素墨水书写，是因为
；
（4）稀有气体可作霓虹灯管填充气，是因为
。
15、（3分）下图中的①氟元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D、E是五种粒子的
结构示意图。
9F氟
1900
①
请你回答：
（1）E粒子中X
（2）A、B、C、D、E中表示②的粒子是
，属于阳离子的是
。（填序号）
16、（5分）（1）自然界消耗二氧化碳气体的主要途径是：①植物的光合作用。植物在光
的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖C6H12O6和
；②海水的吸收。请用化
学反应方程式表示出②消耗CO2的途径：
。
（2）“低碳生活”就是指所耗用的能量要尽力减少，从而减碳，特别是二氧化碳的排放量，
减少对大气的污染，减缓生态恶化。请你回答：
（3）近年来由于
原因，致使大气中二氧化碳的
含量不断上升，由此会产生
效应。
（4）请你举一例在日常生活中符合“低碳生活”的做法：
。
f得分
三、简答题（本大题包括4小题，共20分）
17、（5分）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
（1）二者有相同之处，请说出一点
。
（2）二者化学性质相差甚远，如一氧化碳有剧毒，而二氧化碳没有毒性。请再举出一例：
（2分）。
（3）一氧化碳在一定条件下可以转化为二氧化碳，请用化学方程式表示此过程：
（2分）。
18、（4分）物质的某些性质可能有利于人类，也可能不利于人类。请填写下表。
物质
有利的一面（用途）
不利的一面
氧气
使金属表面氧化锈蚀
氢气
可作清洁高能燃料
19、（5分）A、B是初中化学学过的两种黑色物质，将它们按下图所示流程进行实验：
（1）请根据图中物质间的转化关系写出下列物质的化．学．式．：
A
；D
；E
。
（2）完成①处的化学方程式
（2分）。
20、（6分）学好化学可以帮助我们更好地生活。
（1）市场上销售的香肠、盐水鸭、榨菜、豆腐干等食品，r