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ame张小红
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f五、实验结果及总结1、查询TchI
fo表中教师的工号TID、姓名TName和职称Title,要求查询结果列将TID、TName和Title字段分别显示为工号、姓名和职称。查询TchI
fo表中教师的全部信息。结果如图:
2、查询TchI
fo表前6行记录。查询TchI
fo表中前50的数据。结果如下图:
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f3、在表StuI
fo中查询05级、计算机系的学生姓名、性别和所在系。查询StuI
fo中出生年月介于1984年9月1日到1985年8月31日的学生信息。
4、查询职称为副教授和教授的教师的信息。在表StuI
fo中查询所有学号为“05”开头学生的姓名SName和专业Major。
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f5、查询表ScoreI
fo中选修了“00000001”课程的学生的学号和学生成绩。通过表TchI
fo查询各院系的讲师数。
6、查询选修了高等数学课程且成绩在70分以上的所有学生的姓名、成绩。
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f7、查询与张小红同学在同一个班同一个年级的学生姓名。
七、实验小结:虽然在课上没有做完,但利用空余时间把实验做完,熟悉和基本掌握了利用T_SQL语句对SQL数据库进行查询操作,理解和掌握了部分通配符的使用,我想仅仅靠两节课的时间进行学习是不够的,还需要在空闲时间进行大量的实践操作才能很好的掌握并进行运用。
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