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珍珠泉小学实验室开放记录小学科学上册(三)年级201309
日期
班级实验名称实验器材指导教师备注
924
92711022111911261231
一张彩色卡

让纸鹦鹉“站起来”观察蜗牛、蚂蚁
纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、
黄秋菊
玉米粒
蔬菜、水果等

感受植物体内的水
食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、
黄秋菊
烧杯、弹簧秤
试管、橡皮
观察小草每泥、植物油、

天“喝”多根系发达的
黄秋菊
少水
植物、水、直


水的毛细现象
烧杯、纸巾(或棉布条)、红墨水
黄秋菊
胶头滴管、硬

水的表面张力
币、热水、冷水、糖水、盐
黄秋菊
水、烧杯

水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
黄秋菊
水有浮力
烧杯、钩码、橡皮泥、水槽
比较纸的纵报纸、纸、等
向横向结实不同质地的

纸、放大镜
f珍珠泉小学实验室开放记录小学科学下册(三)年级20142
日期班级实验名称实验器材指导教师
备注
31732448
41552463
三水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
黄秋菊
三茎的作用

固体的共同性质
固体的混合
前后重量和
三体
积的变化情


同体积液体比重量
三固体的沉浮
芹菜的茎、红墨水、烧瓶桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品
黄秋菊黄秋菊
黄豆、米、面粉、天平、量筒
黄秋菊
油、水、蜂蜜、量筒、天平蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
黄秋菊黄秋菊
f珍珠泉小学实验室开放记录小学科学上册(三)年级201409
日期
班级实验名称实验器材指导教师备注
924
92711022111911261231
一张彩色卡

让纸鹦鹉“站起来”观察蜗牛、蚂蚁
纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、
李洪明
玉米粒
蔬菜、水果等

感受植物体内的水
食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、
李洪明
烧杯、弹簧秤
试管、橡皮
观察小草每泥、植物油、

天“喝”多根系发达的
李洪明
少水
植物、水、直


水的毛细现象
烧杯、纸巾(或棉布条)、红墨水
李洪明
胶头滴管、硬

水的表面张力
币、热水、冷水、糖水、盐
李洪明
水、烧杯

水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
李洪明
水有浮力
烧杯、钩码、橡皮泥、水槽
比较纸的纵报纸、纸、等
向横向结实不同质地的

纸、放大镜
f珍珠泉小学实验室开放记录小学科学下册(三)年级201502
日期班级r
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