我收集的几种培训游戏一、破冰游戏A、串名字形式：人数不限，围成一圈时间：视人数而定道具：无场地：空地
程序：第一阶段：小组成员围成一圈第二阶段：1、任意提名一位队员算人介绍部门及单位2、第二名队员轮流，但是要说：我是……后面的……3、第三名队员说：我是……后面的……的后面的……，依次下去……4、最后介绍的一名队员要将前面所有学员的名字、单位复述一次。关键之处：在前面的人复述的时候要注意聆听和记忆。变化：可以先让队员各自自我介绍单位、姓名一遍，然后以击鼓传花的形式展开，花停到谁的手上，谁就要将他与在他之前接到花的人之间的部门及讲一遍。分享：1、通过这个游戏，想一想怎样才能在短时间记住别人？2、如果你是一个领导，在日常工作之中，你可以培育什么样的工作作风和方法无形中达到团队队员相互熟悉的目的？B、绕口令形式：单个或集体朗诵时间：5分钟道具：无场地：空地
目的：绕口令是训练口才的一个有趣的工具，同时也可以用来在培训中达到暖场的效果。程序：1、一面小花鼓，鼓上画老虎。宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。2、车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。3、金瓜瓜，银瓜瓜，地里瓜棚结南瓜。瓜瓜落下来，打着小娃娃。娃娃叫妈妈，妈妈抱娃娃，娃娃怪瓜瓜，瓜瓜笑娃娃。4、肩扛一匹布，手提一瓶醋，看见一只兔。放下布，摆好醋，去捉兔，跑了兔，丢了布，泼了醋。5、西关村种冬瓜，东关村种西瓜，西关村夸东关村的西瓜大，东关村夸西关村的大冬瓜，西关村教东种村的人种冬瓜，东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大，西瓜大，两个村的瓜果个个大。6、灰化肥发灰，黑化肥发黑。关键之处：口齿清晰变化：可采用比赛的形式。
f分享：1、当有人发音错误的时间，听者和当事人的感受和反应？2、我们如何才能做到发音准确、词句流利？
C、佳人何处寻形式：全体参与时间：10分钟道具：纸、笔、透明胶带场地：室内
目的：活跃气氛，体验互帮互助程序：1、男女双方人数相同，约10对最为恰当2、事前，先在纸上写着诸如“梁山伯”、“祝英台”，“罗密欧”、“朱丽叶”之类情侣的名字。3、将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后，女性名字贴在女性的背后。同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。4、一切就绪后，所有出场者，每个人要尽量读出他人背后的名字，然后猜想自己背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字就不难猜r