精彩ABC，快乐O
eTwoThree，
小学英语自制教具使用说明
一、制作说明：制作说明：1、使用材料：、使用材料：旧台历一本，水彩笔一盒，打印纸若干，固体胶，剪刀，小刀。2、制作过程：、制作过程：将台历剪成均匀的两份，注意中间留点空隙，便于翻动。接着，把打印纸折成合适的大小，裁成均匀的52份。用水彩笔在小纸片上书写字母和数字。本教具是由废弃的台历，加工制作而成。就地取材，制作简单。有兴趣的同行可以自己尝试制作。作品见下图：精彩ABC，快乐O
eTwoThree
图一
图二
图三制作者：盛壮慧桐庐县窄溪小学
二、使用说明：使用说明：使用方法一：使用方法一：1、2、学字母，作为教学卡片学数字，作为教学卡片
例如：What’sthisIt’sletterTWhat’sthe
umberIt’ste
……使用方法二：使用方法二：学习新知，巩固旧知。因为字母和数字分别由不同颜色的水彩笔书写，在学习数字和字母的同
1
f时，可以复习颜色的单词和句型。例如：WhatcolorisletterEIt’sgree
Whatcoloris
umber5It’sblue……学生可以看卡片，回答。使用方法三：使用方法三：听指令，翻卡片。例如：LetterWa
d
umber
i
e……字母和数字也可以分开练习，看学生的程度和具体情况。刚开始可以是教师说指令，学生翻到指定的字母和数字，几个人之后，让学生来下指令，学生翻。为了增强趣味性，可以采取小组竞赛的形式。笔者曾经尝试过，效果不错。使用方法四：使用方法四：方法四看谁记得多，记得对。就是让学生连续看5个或者更多的字母，然后，不看教具，让学生说出看过的字母；数字也可以用同样的方法。将数字与字母相结合，进行教学巩固。根据学生的掌握情况，一次看的字母或数字的个数可逐渐增加还可以让学生说说看到的字母或数字的颜色，以加强难度。这样做，一方面，考查学生的记忆能力、观察能力、思维能力，另一方面，充分调动学生的感觉器官，使学习变得有挑战性、有趣味性。笔者曾经尝试过，学生的积极性非常高。例如：whatlettershaveyousee
LetterAGHTa
dYWhatcoloraretheyLettterAit’sblue……总之，通过游戏，摆脱机械操练，把枯燥的字母和数字教学，变得有趣、生动。利用各种活动形式，巩固复习字母和数字，使学生能够牢固掌握。三、适用范围：适用范围：小学英语PEP教材三下、四上以及其他字母、数字的会话教学等。
2
fr