课程设计任务书
20112012学年第II学期
学专
院：业：
电气工程学院
学生姓名：课程设计题目：程设计题目
学
号：
TMS320LF2407A最小系统的设计
起迄日期课程设计地点课程设计地点指导教师系主任：
2月27日

3月
16日
DSP实验室
下达任务书日期
2012年
2月
24
日
f课程设计任务书
1．设计目的：
使学生基本上掌握DSP的特点和开发应用技巧通过具体的电路设计和调试，领会DSP系统的设计要领。培养将DSP应用到工程实践的能力。
2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）：
首先熟悉DSP综合实验箱的硬件资源和CCS编译环境，针对实验箱的硬件模块编制应用程序在实验箱上进行调试；进行具有实际应用功能的综合设计，包括硬件设计和相应的应用软件的设计，通过电路的设计、调试，进一步掌握DSP硬件开发技能，强化理论知识的实际工程应用。基本要求是进行各功能模块的实验，进一步要求是利用实验箱所提供的各种资源完成设计性和综合性实验。
3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书论文、图纸、实物样品等〕：
1、硬件电路设计，包括TMS320LF2407A基本电路、电源电路、晶振、扩展RAM和指示灯，需要用protel软件完成原理图和PCB的设计；2、软件设计，主要指编写该设计电路的验证程序，在实验箱上运行调试；3、课程设计报告，包括总体设计方案、硬件电路设计和软件设计的具体说明。
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4．主要参考文献：
12刘和平等数字信号处理器原理、结构及应用基础M北京：机械工业出版社，2007刘和平，严利平TMS320LF240XDSP结构、原理及应用M北京：北京航空航天大学出版社，200334王茂飞，程昱DSP技术与应用开发M清华大学出版社，2007汪安民，程昱，徐保根DSP嵌入式系统开发典型案例M北京：人民邮电出版社，2007
5．设计成果形式及要求：
最小系统原理图和PCB，验证程序清单，书写课程设计报告。
6．工作计划及进度：
2月27日3月1日进行DSP基本实验的调试，查阅相关资料，确定设计方案；3月2日3月13日设计方案选择、原理图的绘制、相应程序编写、硬件电路、程序的调试；3月3月14日16日3月月15日书写课程设计报告；日成品检查和答辩。
7、成绩组成及考核标准：
设计任务完成情况占总成绩60，答辩占30，出勤占10。
系主任审查意见：
签字：年月日
ffr