做一名幸福的班主任
永城市第五初级中学黄清华黎明未到，多少人还在梦乡，班主任已经来到了班级。他们无怨无悔，默默耕耘在自己魂牵梦绕的三尺讲台之上。有人说，这是制度使然；我却说，这是责任和担当。班主任为了学生：日不能休，夜不能寐，精神疲惫，几近崩溃。但不少班主任已经找到了班级科学管理之法，凤凰涅，浴火重生，迸发出无限生机。如何做一名幸福的班主任呢？一、组建班委会，选好自己的左膀右臂，避免事必躬亲，让自己从繁忙的事务解放出来。管理班级要做到：“人人有事干，事事有人干。”班干部选出来后，班主任要定期对他们培训。让他们学会班级管理技巧，指导他们如何处理班级中发生的各类事件，要求他们各司其职，相互协作，让班级有条不紊的运行。班主任要求班干部处处做其他同学的表率。因为只有做同学们的表率，别人才能信服你，如果自己都不遵规守纪，不能成为别人的榜样，你的话别人怎会听从？班主任要求所有的班干部每日反思自我，让自己管理能力快速提高，做一名品学兼优的学生，管理能力出众的学生，只有如此，才能做到：“言必行，行必果”。每周让班干部总结班级上周的情况并提出合理化的建议，如何让班级发展得更好？上周违纪较多的学生让他们有
f责任担当，让他们写反思，在犯错后感悟，在反思中促成长。二、激发兴趣，组建各类社团。学习如“二万五千里长征”，道路艰辛且漫长，一个人很难坚持下来，我们要相互鼓励，彼此协作，共同解决遇到的各种各样的困难，只有如此，才能赢得这场学习的胜利。在学习的征程中，人的天赋各不相同，我们要善于发现不同的人才，给他们成长的环境，不以成绩论输赢，让他们快乐、自由地发展。我们要组织各类社团，让他们展现自我才艺，体会成功的快乐。班主任看着孩子们欢乐的笑脸，看着他们茁壮成长，难道你心中不幸福无限。三、组织好班级内各类活动丰富多彩的班级活动是拉近师生关系的纽带。古人云：“文武之道，一张一弛。”在紧张的学习生活中，学生的学习压力很大，如果有多姿多彩的活动来丰富学习生活，自然会其乐无穷，并且增强了班级的凝聚力。开展活动要有一定的组织程序，活动的组织人是谁，活动的目的是什么，规章制度如何制订，如何保证此次活动有序开展，如何保证活动的安全……，同学们在活动中，舒展身心，放飞梦想，张扬个性，彰显自我，体会成功的快乐，师生一起，自然其乐无穷。四、班主任要有一颗宽容之心老师告诉学生做人要“严r