附件4：
湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目申报表
项目名称学校名称学生姓名徐术宝肖建荣毛敏肖学华邓叶林指导教师尹长海专法学法学法学法学法学职称副教授业西部贫困地区法律援助推广实践与研究以湘西永顺、凤凰、龙山国家级贫困县为例邵阳学院性别男男女女女学科专业入学年份2010920109201092010920109法学
学生曾经参与科研的情况1、徐术宝、肖建荣、毛敏、肖学华、邓叶林等学生参与尹长海老师主持的湖南省社科基金：布坎南宪政理论研究，帮助查找一些相关资料，并对资料进行简单的分类整理。2、徐术宝、肖建荣、毛敏、肖学华、邓叶林等学生参与尹长海老师主持的教改课题：宪法“合作探究式”教学模式的研究与运用，组织对宪法教学情况的问卷调查，收集和反馈学生信息。3、徐术宝、肖建荣、毛敏、肖学华、邓叶林等学生在老师的指导下撰写了一些小论文。4、徐术宝、肖建荣、毛敏、肖学华、邓叶林等学生参加2011年暑假大学生“三下乡”社会实践活动，撰写社会实践调查报告。
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f指导教师承担科研课题情况1、主持湖南省社科基金项目：布坎南宪政理论研究（项目编号11YBB327）。2、主持湖南省教育厅科研项目：依法执政、科学执政、民主执政与构建社会主义和谐社会（项目编号05C586）。3、主持校级重点科研项目：依法治村与湘西南贫困地区小康目标的实现。4、主持校级重点科研项目：政治体制改革与人的政治文化素质的全面发展。5、主持校级重点教改项目：宪法学“合作探究式”教学模式的研究与运用。项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题1项目研究和实验目的通过本项目研究达到以下目的：（1）为法学专业学生的成长提供社会实践舞台，将书本理论知识与社会实践有机结合起来，学以致用，提高学生社会实践能力，也能突出高校的社会服务职能。（2）建构在西部贫困地区推广法律援助服务的机制，为困难群众的利益诉求提供畅通的渠道，提高他们的维权意识，维护他们的合法权益。（3）化解基层矛盾，建设社会主义和谐社会。2研究内容（1）湘西贫困地区法律援助的现状我们课题组在指导老师的组织和带领下，利用寒暑假深入到湘西贫困地区调查研究，特别是到有典型代表性的国家级贫困县永顺县、凤凰县、龙山县了解法律援助的现状，存在什么问题，掌握本项目研究所需要的大量真实、可靠的第一手资料。（2）西部贫困地区推行法律援助的对策通过对调研掌握的第一手资料的整理、分析，找到西部贫困地r