了那么多欢乐的歌，我们的祖国妈妈一定很快乐，很幸福。我们再来
读一读。⑸诗句连读指导朗读：你们喜欢大自然送给祖国妈妈的礼物吗？你们感受到了大自然对
祖国妈妈的祝福吗？指名读，评一评男女生对读师：听着你们的朗读，老师的眼前仿佛出现了一幅色彩鲜艳的欢庆图，找一
找，都有哪些颜色呢？看到这么多多彩的礼物，我们真替祖国妈妈高兴啊！齐读。三、拓展，体会爱国情感1、在祖国妈妈生日这一天，大自然的田野、蓝天、鸽子、大海都忍不住来
庆贺了，还有谁也来庆祝祖国妈妈的生日呢？生自由说。2、谁最想为妈妈庆祝生日呢？指名说。3、全国人民都在欢庆祖国妈妈的生日。他们又会怎样欢庆呢？4、祖国妈妈的六十岁生日就在眼前，你们准备给祖国妈妈送上什么礼物呢？5、多美的心愿啊！让我们把动听的读书声作为第一份礼物献给祖国妈妈。配乐朗读课文。四、书写生字
f1、让我们把一手漂亮的字作为第二份礼物献给祖国妈妈。出示：洁、祖、帜、曲2、师：看看田字格，说说写这些字时要注意什么？3、书写生字。4、展示作业。
五、板书设计：
9、欢庆祖国妈妈的生日田野（图）献上枫林（图）举起蓝天（图）飞着大海（图）奏起
果实旗帜鸽子乐曲
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