金陵科技学院教案第1次课授课学时2
教案完成时间：0812章、节主要内容目的与要求重点与难点重点：猪的生物学特性和行为习性有关内容。难点：如何利用猪的生物学特性和行为习性更好的组织养猪生产。利用这些知识解决在生产中遇到的问题。了解猪在进化过程中所形成的生物学特性和行为学特点、这些特性和特点在养猪生产中的应用。利用这些特点提高养猪生产水平，解决实际养猪生产中遇到的问题。一、猪的生物学特性二、利用猪的生物学特性提高养猪生产水平三、猪的行为特征第二章猪的生物学特性
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f教学方法与手段
充分对利多媒体，将在养猪生产中遇到的现象通过影像的形式展现给同学，以便增加感性认识。通过录像将理论与实践结合起来。
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f授课内容内第二章容备注
猪的生物学特性
猪的生特学特性是在长期的自然选择和人工选择下形成的，是猪有别于其他家畜的主要标志，也是科学养猪的主要依据。不同的猪种或类型，既有共性，也有各自的特性。因此，不断认识和掌握猪的生物学特性，就可以按适当的条件加以利用和改造，以获得较好的饲养和繁育效果，达到较大的经济效益。第一节猪的生物学特性1繁殖率高、世代间隔短性成熟：45个月；妊娠期短：114天，1岁时可更短的时间内可以第一次产仔。据报道，中国地方猪种，公猪3月龄开始产生精子，母猪4月龄开始发情排卵，比国外品种早3个月，太湖猪7月龄便有分娩的。常年发情的多胎高产动物，一年能分娩两胎，若缩短哺乳期，母猪进行激素处下，可以达到两年五胎或一年三胎。产仔数多，经产平均一胎产10头左右。我国太湖猪的产仔数高于其他地方猪种和外国猪种，窝产活仔数平均超过14头，个别高产母猪一胎产仔超过22头，最高经录窝产仔数达42头。实际繁殖效率并不算高，有很大的潜力，母猪卵巢中有卵原细胞11万个，繁殖利用的年限内只排卵400枚左右。母猪一个发情期内可排卵1220个，而产仔只有810头；公猪一次射精200400ml，含精子数约200800亿个，可见，猪的繁殖潜力很低大。提高途径：通过外激素的处理，可使母猪在一个发情期内排卵3040枚，个别可达80个，产仔数个别高产母猪一胎可达15个以上。因此，只有采取适当繁殖措施，改善营养和饲养管理条件，以及采用先进的选育方法，进一步提高猪的繁殖效率是可能的。2食性广、饲料转化率高
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f杂食，门齿、犬齿和臼齿都很发达；胃是肉食动物的简单胃与反刍动物复杂胃之间的中间类型，因此，能充分利r