、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
f3、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。4、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。5、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。6、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。7、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。8、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。
幼儿园教研制度1、成立以园长为组长的园课改领导小组，成员由业务园长、教研组长等组成，每月召开一次例会，研究幼儿园课改问题，统一认识，明确任务。2、领导小组要定期检查各组教研活动开展情况，并给予指导3、根据本园实际情况，成立不同层次的教研组开展教学研究，根据教师研究和实施教材的需要，成立小、中、大班和特色备课组。4、教研活动有计划、有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。5、定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动，每次学习活动保证15小时。6、教研活动做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人，有活动记录。7、教研形式力求多样，富有实效，吸引教师积极主动的参加活动。8、教研组定期举行教学反思、案例分析、教学观摩、交流评比等活动，鼓励教师在实践中反思提高。9、积极鼓励教师重实践、勤反思、善总结，要求教师对照理论积极实践，认真撰写经验总结和论文，对于论文发表和交流的教师给予奖励，并在一定范围内积极推广。10、教师要认真参加教研活动，积极参与讨论，认真做好笔记，努力形成争鸣、探究、团结的教研氛围。11、每位教师准时参加教研活动，不得无故缺席，因故不能参加活动必须向园长或直接负责人请假。12、教研组重视对教师的指导与培养，作好新教师指导工作，使新教师在业务上尽快提高。13、教研组做好各类资料的积累工作。
f业务档案管理制度1、为全园教师建立个人业务档案。2、业务档案内容要有能反映教师业务水平的材料。具体内容如下：1教师业务档案表2专题研究总结3论文4在报刊杂志上发表的文章5本人工作质量考核记录6优秀观摩活动计划7其他材料3、认真学习档案工作有关文件和基本知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不断改进工作。4、做好文书材料的整理归档工作，收文、发文登记工作。健全业务档案，教r