,落实技术保护措施,加强用户信息安全防范宣传。篇三:关于大学生信息安全的调查报告关于大学生个人信息安全问题的调查报告学院班级:计算机与通信工程学院计算机类1604班调查小组成员:李孔泉(学号20XX8657;班级序列号160417)王妍(学号20XX7059;班级序列号160425)苏畅(学号20XX7417;班级序列号160426)王颖(学号20XX9146;班级序列号160432)魏鑫泉(学号20XX8732;班级序列号160418)柏天琦(学号20XX7749;班级序列号160408)郑芳慧(学号20XX8385;班级序列号160429)调查原因及目的:当今社会,我们经常需要填写许多报表、办理业务、注册信息等,在这其中我们的个人信息时刻面临着泄露、被盗用的风险。这些年,个人信息安全已经形
f成了一个严重的社会问题。最近我校发生了多起腾讯QQ账号被盗事件,导致当事人及其亲朋好友上当受骗蒙受财产损失者不在少数。已经过去几个月的迎新季中,诈骗短信电话等也令人不胜其烦。因此,我们决定就在与大学生密切相关的这个问题上展开了调查,调查分为两方面,一方面是大学生个人信息泄露的方向,另一方面是大学生对于自己的个人信息安全的重视程度及保护方式。经过此次调查,我们希望得出大学生个人信息的主要泄露渠道并得出相应的处理方案,并在调查过程中使受调查人自省,敲响保护个人信息安全的警钟。调查时间:20XX年11月调查对象:全体大学生(以东北大学秦皇岛分校学生为主,且其中又以计算机与通信工程学院大一学生为主)调查过程记录:确立调查主题后,经过小组内讨论,我们紧扣主题设计了一份包含九个问题(主要问题七个)的问卷,制作成电子问卷后通过多种方式在线上传播扩散。本次调查主要面向大一新生,对大二、大三、大四的学生同样有所涉及,且不仅局限于本校。由于采用线上调查的方式,数据难免有所不实,我们经过仔细对比筛选(以答题时间和个别问题的选择作为综合筛选标准)后,共留下相对真实有效
f的264份有效问卷进行数据汇总制表。调查问卷数据表及数据分析:关于大学生个人信息安全问题的调查第1题您所在的年级单选题第2题您可能会通过哪些途径留下个人信息多选题由表可知,受调查人大多是因网络账号注册、政府部门和学校搜集个人信息、各种报名信息的填写、银行、通讯、网络等业务办理这四个原因留下个人信息。而在这其中,显然并不是所有方面的信息保管做得令人信任。第3题社交类网站、软件需要填写个人信息时,您往往会单选题由此题可见,大部分受调查r