“马”）“否泰如天地”（偏在“否”）（2）古今异义词汝岂得自由（古：自作主张．．可怜体无比（古：可爱．．叶叶相交通（古：交错相通．．今：没有束缚）今：值得同情）今：指运输）讨论归纳法
二
知识介绍
三
掌握有关文言知识
学生理解归纳本课中古今异义词、偏义复词、互文等文言知识
教师解答学生解决不了的疑难字词
2
f本自无教训（古：教养．．
今：失败的经验）
处分适兄意（古：处理今：处罚）．．（3）“相”字的用法及区别。．“相”是一个会意字，《说文》“相，省视也。从：目，从木。”本意是用“目”看“木”，即“察看”。后来引申出其他一些意义。本课文中“相”字出现过19处，大致可分为三类：A．相（xi
g）副词，表示一方对一方有所动作之词，偏指一方，有称代作用，可代“你”“他”、、“它”等等。如：①吾已失恩义，会不相从许。（代“你”）②及时相遣归（代“我”）③还必相迎取（代“你”）④好自相扶将（代“她”）⑤嬉戏莫相忘（代“我”）⑥誓天不相负（代“你”）⑦不得便相许（代“你”）⑧登即相许和（代“它”）⑨蹑履相逢迎（代“他”）⑩怅然遥相望（代“他”）⑾誓不相隔卿（代“你”，与“卿”复指。）B．相（xi
g）表示互相，彼此。如：①相见常日稀②久久莫相忘③六合正相应④叶叶相交通⑤枝枝相覆盖⑥仰头相向鸣⑦黄泉下相见C．（xià
g）名词，相貌。如：儿已薄禄相总之：“相”字在古汉语和现代汉语中的使用是很普遍的，用法也很多。只要结合语言环境，就不难分辨。（4找出互文的句子明确：互文是指诗歌中上下两句文义互相呼应，彼此映衬的一种技巧。本是两个词要合在一起，由于受字数、音节的限制，便在上下句中分开来说。如《捕蛇者说》中“叫嚣乎东西，隳突乎南讨论总结北”一句意即“叫嚣隳突乎东西南北”，在村子四周叫喊冲撞。《劝学》中“句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉”一句意即“不知句读的倒要从师，不解惑的却不从师”。“左手执刀尺，右手执绫罗”左手右手执刀
讨论归纳法
教师指导
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f尺绫罗“朝成绣夹裙，晚成单罗衫”早晚之间做成了绣夹裙、单罗衫。“东西植松柏，左右种梧桐。”坟墓四周种植上松柏、梧桐树。“枝枝相覆盖，叶叶相交通。”树枝枝叶互相覆盖，交错相通依照故事情节发展的线索，将全诗分成5部分，并给各部分拟一个小标题。第一部r