压力是压力与
压在物体表面上的力。压力的方向总是力是一对相互作用力。
受力面。
12．日常生活中根据需要，有时要增大压强，有时要减小压强，增大压强的方法
有：（1）
（2）
。减小压强的方法有：（1）
（2）
13、砖块对地面的压强为1000Pa，等于
牛米2，表
示
。
14、一张报纸平摊在桌面上，它对桌面的压强约为05Pa；半张报纸平摊在桌面
上，它对桌面的压强约为
；将整张报纸对折后再放在桌面上它对桌面的
压强约为

15、剪刀、斧头要磨得锋利是通过
受力面积，而
压强。
16、书包带
些好。因为这样肩膀的受力面积
，肩膀受到的压
强
。
17．流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强
。
18、画出支持面AB所受压力的示意图。
A
A
A
B
B
B
三、实验题（每空2分，共30分）
19、把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如
图93所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：
（1）甲图和乙图表明，在_____相同时，_____越小，压强越_____．
f（2）乙图和丙图表明，在_____相同时，_____越大，压强越_____．
20、（2008联考）为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些
猜想与假设，并进行了一些相关实验进行验证。
（1）下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请写出另
外两个。
猜想A：液体的压强可能与液体的面积有关；
猜想B：液体的压强可能与液体的
有关；
猜想C：液体的压强可能与液体的
有关。
（2）如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，
需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作
法。
下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：
实验一
实
实
验
验
二
三
请你在认真观察水每个实验的基础上，回答下列问题：
实验水水一是想验水证_________水______相酒同时，液水体的压强与_水____________水的关系；
精
实验二是想验证________________相同时，液体的压强与____________的关系；
实验三是想验证________________相同时，液体_______________的压强都相同。
（3）根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想A有关吗？
答：___________（填“有关”或“无关”）
四、应用题（10x220分）21．质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10ms的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的008倍每个轮胎与地面的接触面积为005g取10Nkg，求：1汽车所受重力的大小；2汽车在1mi
内通过的路r