录r
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目录按三级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、主要参考文献、附录及致谢等。“目录”二字用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空四格。r
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⒍正文r
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统一格式是保证文章结构清晰、纲目分明的重要编辑手段。中国矿业大学本科生毕业设计(论文)正文统一按如下格式:r
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1(空一格)☆☆☆(居中、小三号、黑体)r
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11☆☆☆(四号、黑体、顶格)r
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111☆☆☆(小四号、宋体、加粗、顶格)r
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正文(小四号、宋体)r
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本科生毕业设计(论文)正文一般不少于15000字。文科论文也可采用“一”、“㈠”、“⒈”、“⑴”等的格式,但需做到同一专业格式统一。r
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⒎参考文献r
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只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料。引用他人成果,在引文前后必须加双引号,并标明序号,在参考文献中列出。参考文献中先列出直接引用过的资料,再列出直接阅读过且被参考的资料。参考文献要另起一页,一律放在正文之后,不得放在各章节之后。r
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根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,作者只写到第三位,余者写“等”。r
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几种主要参考文献的格式为:r
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专(译)著:作者书名(译者)出版地:出版者,出版年,起止页码r
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连续出版物:作者文题刊名年,卷号(期号):起止页码r
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论文集:作者文题编者文集名出版地:出版者,出版年,起止页码r
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学位论文:作者文题博士(或硕士)学位论文授予单位,授予年r
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技术标准:发布单位技术标准代号技术标准名称出版地:出版者,出版日期r
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举例如下:r
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〔例文〕在出任约翰霍普金斯大学校长的就职演说中,吉尔曼阐述了自己的英才主义教育思想:“最慷慨地促进一切有用知识的发展;鼓励研究;促进青年人的成长,促进那些依靠其能力而献身科学进步的学者的成长”1。吉尔曼按照这一思想,在长达25年的校长任期内,把研究生教育放在首位,并全力以赴地发展科学研究,取得了堪称辉煌的办学成就。据1926年的调查统计,当时每一千位著名的美国科学家中,就有243人是约翰霍普金斯大学的毕业生2。r
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参考文献(四号、黑体、顶格)r
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1贺国庆德国和美国大学发达史北京:人民教育出版社,1998,66r
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2陈树清美国研究生教育发展的历程及其特点外国教育动态,1982,(1):2830r
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其它几种参考文献的格式为:r
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3许家林岩层移动与控制的关键层理论及其应用博士学位论文徐州:中国矿业大学,1998r
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