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20072008学年第二学期七年级语文期中质量调研参考答案及评分标准
一、（共23分）（一）（10分）1．景、譬、铮、蹈（共2分。答对2个得1分）2．①略；②每归私第，阖户启箧取书；③受尽非人的虐待，我咬紧了牙（共6分。写出一句给1分，该句有错不得分）3．不设标准答案，如（1）聪明出于勤奋，天才在于积累。（2）勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。（3）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（2分，答对一句得1分，得满2分为止）（二）（9分）4．提示：以不赞成消极的看法为佳。答题可围绕下面几个方面：传递爱心，传播文明，有助于建立和谐社会；促进社会进步；丰富生活体验；获得学习的机会。（共3分。看法或观点得1分，理由2分）5．提示：抓住颁奖词的特点，如：内容紧扣人物的特点，语言音韵和谐，读来琅琅上口；可用比喻排比等修辞。例：少时，抱有雄心壮志；盛年，力主扭转乾坤；晚年，微笑直面病魔；为国敢说问心无愧，为民敢说尽心尽力，于忧患中，以自强不息成就人生传奇，用行动赢得了生前身后名。（共3分。内容、语言、仿照的形式各1分。略有缺憾不扣分）6．①“胜”改为“盛”；“扁”改为“匾”；②去掉“左右”（或去掉“约”）；将“好时候”改为“好地方”或“好场所”。（共3分。每改对一处得1分，得满3分为止。其它改法，合理的也得分）（三）（共4分）7．热爱自己从事的工作，对自己的研究课题具有强烈的好奇心，对工作、研究的每一步进展都有成就感的一种精神境界（或“思维方式”、“价值观念”）称为“快乐文化”。（共3分。答题点：对工作的热爱、成就感、好奇心、精神境界。每个关键词1分，得满3分为止）二、（共37分）（一）（共15分）8．园内景物有声有色有趣；趣事较多：翻断砖、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子、雪地捕鸟，可以尽情游玩；可以听到神奇的传说，能引发儿童的好奇心。（3分。答对一点得1分，答对两点得3分）9．“似乎”和“确凿”表面上看是矛盾的，实际上并不矛盾。用“似乎”是因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年”了，印象模糊，所以用不肯定的语气；用“确凿”是因为写作此文时，作者是用成年人的眼光断定的，所以用肯定的语气。（3分。判断1分，理由2分）
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10．文段②写景注意动静结合：“肥胖的黄蜂r